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文檔簡介
1、任職老師班級教學總結 任職老師班級教學總結___ ___五篇 五篇在經意間,一個學年即將過去了?;仡櫼粋€學年的工作,常讓我們感慨萬千。工作總結可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。老師要怎樣總結呢?下面就是我給大家?guī)淼娜温毨蠋煱嗉壗虒W總結___五篇,歡迎查閱! 任職老師班級教學總結___1 本學期我擔當初一級語文教學。我對教學工作不敢怠慢,仔細學習,深化討論教法,虛心向學習。經過努力,獵取了許多珍貴的教學閱歷。以
2、下是我在本學期的教學狀況總結。 教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。同學是被教的主體。因此,了解和分析同學狀況,有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解同學對教學的重要性,只是用心討論書本,教材,想方設法令課堂生動,同學易接受。 一方面,農村的同學聽,說的力量相對較弱,授課采納較深的一般話教學,同學們還不能適應。而用方言教學,又減弱語文語感教學的功能。另一方面,二班的同學比較活躍,
3、上課氣氛主動,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照看到整體,我備課備課充分,能調動同學的主動性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量,由于同學在課堂上的一舉一動都會挺直影響課堂教學。因此上課肯定要設法令同學投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋?/p>
4、己的授課,我感到有點愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向學,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克服,討論方法,實行有利方法解決當中困難。 語文是一門工具學科,對同學而言,既熟識又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓同學寵愛語文,讓他們對語文產生愛好。否則同學對這門學科產生畏難心情,不愿學,也無法學下去。為此,我
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