學習教育工作經(jīng)驗匯報范文 (村黨支部)_第1頁
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文檔簡介

1、學習教育工作經(jīng)驗匯報范文 (村黨支部)“黨史”學習教育開展以來,xx 縣 xx 鎮(zhèn) xx 村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣” ,結(jié)合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉(zhuǎn)化為專項行動實際效果。堅持“實 堅持“實”字為要,黨史學習教育活起來。 字為要,黨史學習教育活起來。學習教育形式全。xx 村黨支部精心設(shè)計 xx 村老街、xx 文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉(xiāng)村振興展示館等黨史學習

2、教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習;在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮(zhèn)級下沉的 xx 項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx 人民奮斗故事等線上資源,引導(dǎo)廣大黨員群眾學“黨史” 、守初心、擔使命,積極響應(yīng)“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。xx 村黨支部充分利用“4D 立體式黨建服務(wù)體系”

3、以及黨建“葉脈工程”的“網(wǎng)脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續(xù)投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,xx 村已經(jīng)累計拆除破舊“五棚”近 xx 平方,清理垃圾 xx 多噸,打造精品三項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務(wù)專項積分,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態(tài)發(fā)揚擔當精神。建立

4、村規(guī)民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態(tài)化管理,制訂“二清一美”相關(guān)村規(guī)民約,每月上墻公示各片區(qū)每家每戶整治進度和整治數(shù)據(jù),通過樹立榜樣、統(tǒng)一思想、明確目標,讓“五棚”整治成為群眾行動自覺,形成村民共治自發(fā)良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現(xiàn)象的農(nóng)戶,在戶組和片區(qū)進行先進宣傳;對于積極配合村委、整治成果突出的群眾,通過農(nóng)戶自薦、戶組初核、片區(qū)評定、村委審核、上墻公示,確定優(yōu)秀農(nóng)戶并給予家庭志

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