版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)述職述廉: 述職述廉:________ ________xx xx 年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告 年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告姓名: 姓名:______ _______________ _______________ _______單位: 單位:______________________ ______________________日期: 日期:______ ______年_____ _____月_____ __
2、___日第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把雷鋒精神與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程,圍繞雷鋒學(xué)校開展教學(xué)工作。有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓
3、學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師應(yīng)該擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)技能和技巧,豐富教學(xué)手段。抓住學(xué)校安
4、排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。總之,在這一學(xué)年中,不管是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng); 電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。三、在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)。在每周 13 節(jié)課的情況下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告
- 一年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任述職報(bào)告
- 2018一年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任述職報(bào)告
- 部編小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教師用書
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)教案
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)隨筆
- 一年級(jí)語(yǔ)文教師20xx年工作總結(jié)
- 一年級(jí)語(yǔ)文教師20xx年工作計(jì)劃
- 九年級(jí)語(yǔ)文教師20xx年述職報(bào)告
- 部編小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教師用書.
- 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師述職報(bào)告
- 一年級(jí)語(yǔ)文論文一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)論文
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案《冰花》
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師下學(xué)期工作計(jì)劃
- 一年級(jí)語(yǔ)文教師20xx年上半年工作總結(jié)
- 小學(xué)一年級(jí)班主任述職報(bào)告
- 2017年小學(xué)語(yǔ)文教師述職報(bào)告
- 2018小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論