20180130在基層黨建述職評議會議上的講話

1、— 1 —在 2017 年度黨支部（總支）書記抓基層黨建述職評議會議上的講話教育局黨委書記（現(xiàn)場述職、逐一點(diǎn)評、測評打分后）同志們：會議的主要議程全部進(jìn)行完了。借今天這個機(jī)會，就進(jìn)一步提高教育基層黨建工作水平，我再講幾點(diǎn)意見。一要提高政治站位，種好 一要提高政治站位，種好“責(zé)任田 任田”。學(xué)校黨組織是黨在教育戰(zhàn)線上開展活動、落實(shí)工作、體現(xiàn)戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性的基本“細(xì)胞”。加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實(shí)

2、立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意的教育具有重要意義。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨的籬笆越扎越密，發(fā)條越上越緊，力度越來越大。去年，市委五個巡察組已經(jīng)成立，巡察是全面的政治體檢，巡察的重點(diǎn)是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力、管黨治黨寬松軟等。各單位一定要正確把握形勢，提高政治站位，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，把全面從嚴(yán)治黨作為根本任務(wù)納入學(xué)校工作全局。履行責(zé)任是“硬任務(wù)”，不是“軟差事”，要堅(jiān)持書記抓、抓書記，黨組織書記要聚焦主

3、責(zé)主業(yè)，落實(shí)第一責(zé)任，督促班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”。今年，局黨委將加大黨建工作考核賦分— 3 —黨建科研課題研究，過現(xiàn)場教學(xué)、案例研討、論壇沙龍等多種形式，推動黨建工作思路、途徑和方法創(chuàng)新。四是 四是融入中心工作，防止 融入中心工作，防止“兩張皮”。無論哪個領(lǐng)域，圍繞中心、服務(wù)大局都是做好黨建工作的基本遵循。學(xué)校黨建工作亦不能游離于教育教學(xué)等業(yè)務(wù)工作之外另搞一套，而是黨建與教育教學(xué)要兩手抓、兩手硬。要堅(jiān)持向中心聚焦，為大局聚力，實(shí)施好“

4、黨建+”龍頭引領(lǐng)工程，把學(xué)校立德樹人的根本任務(wù)與黨建服務(wù)中心相結(jié)合，針對黨建工作中的短板，從教育理念、平臺搭建、組織實(shí)施、經(jīng)費(fèi)保障等方面破題，尋找教學(xué)業(yè)務(wù)的需求點(diǎn)，把黨建工作滲透到學(xué)校管理、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定等全過程，實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)校中心工作的有機(jī)融合、同頻共振，著力破解“兩張皮”問題。五是 五是抓好 抓好問題 問題整改，做好 整改，做好“必答 必答題”。開展黨組織書記抓黨建工作述職評議，是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要

5、求的重要舉措，也是對黨組織書記履行黨建工作責(zé)任的一次“政治體檢”和“集中會診”。不管是現(xiàn)場述職、還是書面述職的同志，都查擺了本單位黨建工作存在的問題，特別是自己履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)方面的不足和差距，這其中既有認(rèn)識問題、責(zé)任問題，也有能力水平、工作方法的問題，應(yīng)該說找準(zhǔn)了病灶，下一步關(guān)鍵是依病開方、對癥下藥，做到藥到病除。要把問題整改作為“必答題”，對號入座、剖析根源，研究制定具體的整改方案，列出清單、建立臺帳，納入今年學(xué)校黨建工作計(jì)