班主任期中工作小結(jié)

1、班主任期中工作小結(jié)篇一：班主任期中工作總結(jié)班主任期中工作總結(jié)為了更好開展班主任工作，現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、情況分析 基本情況：我班共有 47 人，絕大部分身體、心理健康，整體素質(zhì)良好。但是班級同學(xué)得個性比較強烈，有些男同學(xué)紀律觀念比較淡薄。有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些治理生活的能力較差，衣服也不洗。這些現(xiàn)象和存在的問題給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當大的阻力。二、逐步完善班級管理建設(shè)。針對以上的問題，制定班規(guī)（獎懲條例）

2、，對班干部工作進行指導(dǎo)，充分利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，為了發(fā)揮每一位學(xué)生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，也讓每一位學(xué)生來體驗當班干的滋味，同時從中比較準確地選擇得力的學(xué)生干部。故此，實行全班輪流當班干，經(jīng)過半個多學(xué)期再由民主選舉工作能力強、責任心強、威信高的學(xué)生當班干部。并進一步進行整頓班風，重新修改班規(guī)，并實行班干責任制、舍長負責制、一票兩票否決制。這些制度的實施初步收到較

3、大的成效，班風、學(xué)風都有較大的轉(zhuǎn)變。三、期中考試的分析及對策 1、 學(xué)習興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強，課堂回答問題積極性不高，不善于思考。 2、準備不足，方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際，喜歡做難題、怪題，抓不準重點。 3、粗心大意，審題失誤，答題技巧不妙。 4、過于自信，有驕傲的表現(xiàn)。根據(jù)上述的原因，主要采取如下一些對策 1、改善學(xué)習行為 A、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習時間 B、改進學(xué)習方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識的理

4、解和應(yīng)用，及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。 C、要豐富自己的學(xué)習生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習情緒，使自己過得既輕松又充實。 D、對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習”的方法，有一種迫自己成功的意識。 2、發(fā)揮自我暗示的積極作用篇二：班主任期中工作小結(jié)班主任期中工作小結(jié)五（6） 楊業(yè)成全年級 1-50 名有 4 人，51-100 名有 7 人，101-200 名有 5 人，201-300 名有 3 人，301-400 名有 2 人，401-500 名

5、有 5 人，501-600 有 4 人，700-800 名有 6 人，800 以后的有4 人。二、班級目前存在問題：1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生還可以，，但學(xué)困生也較多。3、從各科平均分來看，語數(shù)外三主科并不占優(yōu)勢，在年級排名都不靠前，特別是數(shù)學(xué)，或許是我自身的努力不夠，我的好好反思了。3、有些同學(xué)對數(shù)學(xué)、英語等較難科目學(xué)習主動性不夠，特別是男生，有畏難情緒。雖然做了很多工作，但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴重。4、有些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正

6、，不思進取、得過且過。5、個別有潛力的學(xué)生在學(xué)習上的投入不夠，不肯下功夫，導(dǎo)致成績上不去。6、有些學(xué)生學(xué)習方法不對頭，雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。7、個別學(xué)生不能遵守學(xué)校紀律，多次批評教育不見改觀。三、反思我這兩個月的工作情況：我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎是保姆，每天晚飯后 6：30 到教室督促學(xué)生看書。所有的任課老師也特別認真負責，晚飯后上班指導(dǎo)、個別輔導(dǎo)，一有問題就互相溝通，做學(xué)生的思想工作?？汲鲞@樣的成績真感到對不