教育云中分級隊列調度的研究與實現(xiàn).pdf

1、云計算是一種逐漸成熟的商業(yè)計算模式，以云計算為基礎的云平臺可以整合大量的異構服務器作為資源池，使用者通過云終端接入云平臺就可訂閱使用豐富的應用資源和存儲資源。我國近年來不斷加大教育信息化力度，結合教育信息化現(xiàn)狀和教育領域信息化的特點，將云計算這一新技術運用到我國基礎教育的信息化歷程中，構造一個實現(xiàn)資源共享的基于云計算的云教育平臺。云平臺系統(tǒng)需要管理數(shù)量巨大的資源，資源分配均勻與否將極大影響系統(tǒng)資源利用率、伸縮性和用戶體驗。因此，在云計算

2、環(huán)境下如何調度和分配系統(tǒng)資源來保障QoS是值得深入研究的問題。
　　首先，基于以上為出發(fā)點，本文深入研究了影響QoS的資源因素，并基于QoS對調度任務進行了分類，進而定義了資源特征向量，在資源特征向量的基礎上提出了資源匹配算法，接下來提出了一種基于 QoS約束的分級隊列調度算法（Hierarchical Queue Scheduling Algorithm），并對該算法進行了深入的研究。為其在教育云平臺中的實現(xiàn)奠定了理論基礎。

3、r>　　然后，將本文提出的分級隊列調度算法運用于實驗室實現(xiàn)的教育云平臺中，先對整個云平臺的總體框架進行了描述，并對調度涉及到的幾個重要模塊進行了設計與實現(xiàn)。資源監(jiān)控是調度系統(tǒng)的基礎，其實時收集云系統(tǒng)的運行狀態(tài)、資源使用情況和虛擬機負載，為資源分配、負載均衡和任務調度提供決策依據(jù)。接著對分級隊列調度算法在云平臺中進行了設計，并詳細描述了排隊器、調度器和資源匹配器的設計與實現(xiàn)。
　　最后，本論將分級隊列調度系統(tǒng)部署到實驗室的云平臺系統(tǒng)