校園新聞網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)

1、校園新聞網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)二級學(xué)院：工程與設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程 班級：網(wǎng)絡(luò) 12 學(xué)生姓名：胡金科 指導(dǎo)教師：陸韜摘要 快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng),作為新興的媒體發(fā)布形式,已經(jīng)逐步影響到傳統(tǒng)媒體行業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)有的用來實(shí)現(xiàn)新聞發(fā)布的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但是在素材管理、編輯、上載以及最終的頁面發(fā)布和更新等方面,多數(shù)還采用較為原始的手工方法。這種手工模式費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率低下。我們針對上述狀況,推出了校園新聞網(wǎng)站,使所有功能集成在一個(gè)系統(tǒng)中,可自動有效地

2、完成工作,并且支持多種存儲格式,可有效地提高系統(tǒng)效率,并使管理規(guī)范化。本次設(shè)計(jì)，是在充分了解新聞業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，采用一系列最新的信息處理技術(shù)，對新聞從發(fā)布到展示進(jìn)行科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了新聞信息的最廣泛共享，使新聞可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高效地完成發(fā)布。關(guān)鍵詞 新聞網(wǎng)站 系統(tǒng) 模塊設(shè)計(jì)目錄引 言 ...........................................................................

3、.........................................................1第一章 緒論 ........................................................................................................................21.1 項(xiàng)目開發(fā)的背景.......................

4、.............................................................................21.2 項(xiàng)目開發(fā)的目的....................................................................................................21.3 課題研究方法....................

5、....................................................................................3第二章 系統(tǒng)分析.................................................................................................................42.1 功能需求分析...

6、.....................................................................................................42.2 本系統(tǒng)采用的關(guān)鍵技術(shù)........................................................................................52.2.1 jsp 技術(shù)...

7、.....................................................................................................52.2.2 myeclipse 簡介.............................................................................................72.3 可行

8、性分析.............................................................................................................72.3.1 政策的可行性..............................................................................................7

9、2.3.2 經(jīng)濟(jì)上的可行性..........................................................................................82.3.3 技術(shù)可行性..................................................................................................82.3.4

10、操作可行性..................................................................................................82.4 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境.........................................................................................................8

11、第三章 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì).........................................................................................................93.1 總體功能................................................................................................

12、................9第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì).......................................................................................................114.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)...............................................................................

13、...........................114.1.1 Mysql 數(shù)據(jù)庫介紹.....................................................................................114.1.2 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)...........................................................................

14、.................114.2 處理流程設(shè)計(jì)......................................................................................................144.2.1 系統(tǒng)操作流程...........................................................................

15、................144.2.2 數(shù)據(jù)增加流程...........................................................................................144.2.3 數(shù)據(jù)修改流程.....................................................................................

16、......154.2.4 數(shù)據(jù)刪除流程...........................................................................................164.3 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì).................................................................................................