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1、堯 柏 特 種 水 泥 集 團(tuán) 有 限 公 司 蒲 城 分 公 司第 1 頁 共 6 頁關(guān)于公司培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議時(shí)光荏苒,歲月如流,2011 年轉(zhuǎn)眼即逝,再次回到驕傲與思考的時(shí)刻。2011 年是企業(yè)發(fā)展壯大的一年,也是企業(yè)第三個(gè)十年的第一年,2011 年漢中西鄉(xiāng)公司的順利投產(chǎn),丹鳳二線項(xiàng)目的快速進(jìn)展,繼而順利兼并韓城陽山莊、新疆和田魯新建材公司,并積極響應(yīng)國家援疆建設(shè)號(hào)召加大力度進(jìn)軍戈壁灘——于田項(xiàng)目順利開工建設(shè)等一系列的成績都在表明
2、我們企業(yè)的發(fā)展與壯大,這也正驗(yàn)證了我們堯柏人的自強(qiáng)自立、勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新、超越自我的企業(yè)精神??v觀歷史的長河,學(xué)習(xí)始終貫穿著人們的成長和事物的變化,同樣也伴隨著企業(yè)的發(fā)展與變化。從古到今,人們對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)也有共識(shí)。南陽諸葛有云:“樂躬耕于隴中,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書,以待天時(shí)” 。人左右不了天何時(shí)晴、何時(shí)雨,卻可以決定自己是躬耕、還是捧讀。古賢人深諳此道,現(xiàn)如今,明智的企業(yè)也應(yīng)懂得“晴耕雨讀” 。耕是實(shí)踐,讀是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和實(shí)踐正是企
3、業(yè)發(fā)展的兩個(gè)原動(dòng)力。知人者智,自知者明,明智的企業(yè)做到知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。這個(gè)“知”的過程就是學(xué)習(xí)。培訓(xùn)是人力資源的六大內(nèi)容之一,其重要性也是不言而知。培訓(xùn)是企業(yè)文化的一個(gè)有機(jī)組成部分 ,可以促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè); 培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的支柱,是企業(yè)挖掘本身資源的手段。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必定會(huì)投入大量的成本來做培訓(xùn)工作,因?yàn)槿说臐撃苁遣豢深A(yù)堯 柏 特 種 水 泥 集 團(tuán) 有 限 公 司 蒲 城 分 公 司第 3 頁 共 6 頁這一點(diǎn)也是我們公
4、司做的很不好的一方面,首先要?jiǎng)?chuàng)新就必須走出去和引進(jìn)來,只有不斷吸收新知識(shí)企業(yè)才不會(huì)落伍,才能有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們不能總是僅僅局限于公司內(nèi)部,這樣就會(huì)產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象,不能與外界及時(shí)聯(lián)系,掌握外界的變化,這樣的話生命力和競爭力就會(huì)大大的減弱。其次,外送外聘培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的講師,他們可以把新的知識(shí)、技能傳授給廣大員工,員工結(jié)合實(shí)際將其應(yīng)用于生產(chǎn),這樣也可以達(dá)到良好的效果。所以,作為一個(gè)大型企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)必須重視這一點(diǎn)。三、根據(jù)崗位特
5、征和員工知識(shí)技能背景的不同,積極探索各種不同 根據(jù)崗位特征和員工知識(shí)技能背景的不同,積極探索各種不同的培訓(xùn)授課方式 的培訓(xùn)授課方式。培訓(xùn)工作與學(xué)校教育就內(nèi)容上說,有本質(zhì)的區(qū)別。知識(shí)的直接灌輸、案例分析、互動(dòng)研討、現(xiàn)場訓(xùn)練等都是有效的授課方式。另外一點(diǎn)就是極大的豐富授課內(nèi)容,在培訓(xùn)過程中:注重實(shí)踐性和操作 注重實(shí)踐性和操作性。 性。為公司培養(yǎng)具備豐富技能和良好職業(yè)道德的員工、積極宣傳倡導(dǎo)公司企業(yè)文化。在今后的培訓(xùn)中,考慮到實(shí)際情況(員工的
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