七年級《精美的報刊》美術公開課教案

1、精美的報刊教案七年級上美術公開課教案 精美的報刊教案七年級上美術公開課教案教師：崔俊紅 日期:2017.12.7教學目標： 1、知識目標：通過學習了解報刊的知識，使學生掌握壁報的設計及制作的方法。 2、能力目標：使學生明確壁報編排設計的意義和作用，引發(fā)其設計實踐的興趣和愿望。發(fā)展學生的形象思維，使學生充分體會美術與自己的學習、生活息息相關。 3、情感目標：通過報刊設計制作的學

2、習，培養(yǎng)其熱愛校園文化生活的情感和同學之間良好合作的精神。 教學重點：掌握壁報設計的基本知識、技巧、方法 教學難點：壁報版面設計創(chuàng)意 課前準備： 教師準備教具：自制 PPT 課件，報刊圖片，多媒體教學系統(tǒng)。學生準備學具：收集各類信息資料、紙、鉛筆、水彩筆等用具。 主要教學方法：欣賞、多媒體、探究、設計 教學過程： 一、情境導入： 1、提問“同學們誰有辦過班級里的黑板報？” “同學們自己喜歡的報刊是？為什么喜歡？它吸引你的地方是什么？”

3、學生回答 師：今天就讓我們來一起學習精美的報刊（PPT 課件） 二、新授： 1、多媒體播放欣賞各種壁報引導學生分組討論：什么是壁報?為什么要辦壁報(意義何在？)壁報在校園文化生活中的作用是什么? 2、師生共同歸納以上問題的答案：壁報是在墻壁上開辟的信息是相輔相成的）⑤節(jié)奏與韻律（節(jié)奏與韻律來自音樂的概念，節(jié)奏是按照一定的條理秩序，重復連續(xù)地排列，節(jié)奏在視覺中是通過線條、形體、色彩、方向等因素有規(guī)律地運動變化而引起人的心理感受，節(jié)奏是單調

4、的重復，韻律是富于變化的節(jié)奏，反復與交替增強版面感染力）師：版面設計要遵循對比與調和、變化與統(tǒng)一的形式美法則和形式服從內容、局部服從整體的原則，合理分割版面空間，精心安排文章和圖畫的位置，達到主題鮮明，重點突出，布局合理，塊面清晰的基本要求。 （2）壁報版面的若干構成要素—— 版面是刊名、報頭、欄目、題花、文章、插圖等多種要素有機結合的綜合體。 （3）壁報版面設計的基本步驟： 引導學生學習 ① 確定刊名及其位置（刊名起著開門見山