初一政治教學(xué)計(jì)劃教案

1、嘉積中學(xué)海桂學(xué)校 嘉積中學(xué)海桂學(xué)校 2010 2010 ——2011 2011 學(xué)年度第 學(xué)年度第 一 學(xué)期 學(xué)期學(xué) 科 教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃年級(jí)： 初一 學(xué)科： 政治 授課教師：史愛敏 填寫時(shí)間：2010-9-15指導(dǎo) 思想按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以現(xiàn)代教育理念為依據(jù)，按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求，努

2、力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”的教學(xué)觀，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)情分 析七年級(jí)學(xué)生一般都在 13、14 歲左右，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。心理特點(diǎn)： 心理特點(diǎn)：①半兒童、半成人，由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點(diǎn)。②活

3、潑好動(dòng)，好奇心盛的特點(diǎn)。③情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關(guān)心、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點(diǎn)。④自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。⑤獨(dú)立意向，成人感迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。⑥性意識(shí)由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。思想特點(diǎn)： 思想特點(diǎn)：①單純幼稚，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點(diǎn)。②交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。③在新環(huán)境中，具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。④社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動(dòng)，但思想方法單純片面，缺乏自我約

4、束和控制能的特點(diǎn)。思維特點(diǎn)： 思維特點(diǎn)：七年級(jí)學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀性，形象性思維為主。目標(biāo) 達(dá)成 的具體 措施1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求，提高駕馭新教材的能力。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)能力。4、認(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提

5、高學(xué)生分辨是非的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)進(jìn)度安排 三、教學(xué)進(jìn)度安排 周 次 時(shí) 間 教 學(xué) 內(nèi) 容 課 時(shí)1 8.30---9.5 教學(xué)前動(dòng)員、內(nèi)容介紹和上課要求 新學(xué)校、新同學(xué) 22 9.6---9.12 創(chuàng)建新集體 學(xué)習(xí)新天地 23 9.13---9.19 享受學(xué)習(xí) 第一單元測(cè)驗(yàn)和試卷講解 24 9.20---9.26 世界因生命而精彩 人的生命的獨(dú)特性 25 9.27---10.4 調(diào)課放假 (黃