電子信息工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)

1、夢(mèng)在前方——我的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 我的職業(yè)規(guī)劃書(shū)站在人生的十字路口上 站在人生的十字路口上面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思 面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才 考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混

2、噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人 應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò) 生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己 不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)

3、人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中 擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。隨著生活水平的提高，人們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)。人們?cè)诳释麚碛薪】怠?的自己指明一條路。隨著生活水平的提高，人們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)。人們?cè)诳释麚碛薪】?、豐富的知識(shí)、能力、良好的人際關(guān)系的同時(shí)，也渴望在事業(yè)上有所建樹(shù)?，F(xiàn)代人的大部分時(shí)間

4、 豐富的知識(shí)、能力、良好的人際關(guān)系的同時(shí)，也渴望在事業(yè)上有所建樹(shù)?，F(xiàn)代人的大部分時(shí)間是在社會(huì)組織中度過(guò)。我們的大部分人生需求都需要通過(guò)職業(yè)生涯來(lái)滿(mǎn)足。作為個(gè)人生命中投 是在社會(huì)組織中度過(guò)。我們的大部分人生需求都需要通過(guò)職業(yè)生涯來(lái)滿(mǎn)足。作為個(gè)人生命中投入時(shí)間和精力最多的人生組成部分，我們有必要對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)生涯作一個(gè)詳細(xì)、系統(tǒng)的規(guī) 入時(shí)間和精力最多的人生組成部分，我們有必要對(duì)我們個(gè)人的職業(yè)生涯作一個(gè)詳細(xì)、系統(tǒng)的規(guī)劃。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為一種

5、 劃。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為一種就業(yè) 就業(yè)前的準(zhǔn)備，它的進(jìn)行程度與就業(yè)率和畢業(yè)生對(duì)自己就業(yè)的滿(mǎn)意 前的準(zhǔn)備，它的進(jìn)行程度與就業(yè)率和畢業(yè)生對(duì)自己就業(yè)的滿(mǎn)意程度正起著越來(lái)越重要的正相關(guān)作用。一份優(yōu)秀的 程度正起著越來(lái)越重要的正相關(guān)作用。一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃有助于大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，有助 有助于大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，有助于大學(xué)生 大學(xué)生克服 克服求職 求職中存在的問(wèn)題，有利于大學(xué)生重視素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，有助于 中存在的問(wèn)題，有利于大學(xué)生重視素

6、質(zhì)和能力的培養(yǎng)，有助于大學(xué)生 大學(xué)生樹(shù)立正 樹(shù)立正確的擇業(yè)思想?？傊晒Φ穆殬I(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于畢業(yè)生的擇業(yè)乃至一生的發(fā)展都有重要的意 確的擇業(yè)思想?？傊?，成功的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于畢業(yè)生的擇業(yè)乃至一生的發(fā)展都有重要的意義，它有利于學(xué)生明確人生的奮斗目標(biāo)，制定 義，它有利于學(xué)生明確人生的奮斗目標(biāo)，制定培訓(xùn) 培訓(xùn)計(jì)劃，從而能夠自己控制自己的命運(yùn)。在競(jìng) 計(jì)劃，從而能夠自己控制自己的命運(yùn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中正確認(rèn)識(shí)自身在社會(huì)中的價(jià)值，從而施展自己的才

7、華，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn) 爭(zhēng)激烈的社會(huì)中正確認(rèn)識(shí)自身在社會(huì)中的價(jià)值，從而施展自己的才華，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。 步。第一章 第一章 第一章 第一章 第一章 第一章 客觀認(rèn)識(shí)自己 客觀認(rèn)識(shí)自己 客觀認(rèn)識(shí)自己 客觀認(rèn)識(shí)自己 客觀認(rèn)識(shí)自己 客觀認(rèn)識(shí)自己綜合素質(zhì)： 綜合素質(zhì)：有理想，愿意為夢(mèng)想狠狠地努力，讓生命充滿(mǎn)激情。好奇心強(qiáng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)新 有理想，愿意為夢(mèng)想狠狠地努力，讓生命充滿(mǎn)激情。好奇心強(qiáng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)新知識(shí)。擁有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，能為以后的學(xué)習(xí)

8、提供方便。生活積極向上，擁有好 知識(shí)。擁有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，能為以后的學(xué)習(xí)提供方便。生活積極向上，擁有好心情去學(xué)、去玩。樂(lè)于幫助他人，責(zé)任心強(qiáng)。 心情去學(xué)、去玩。樂(lè)于幫助他人，責(zé)任心強(qiáng)。自我認(rèn)識(shí)總結(jié) 自我認(rèn)識(shí)總結(jié)一、（ 一、（1) 1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿 優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè) 手，致力于自己才干和

9、能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感 型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，適應(yīng)性強(qiáng)，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。 看得比什么都重要，適應(yīng)性強(qiáng)，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題 善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自

10、己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略 經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。 家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化 喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為 認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化 計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有