中學生儀容儀表美——國旗下講話稿

1、中學生儀容儀表美 中學生儀容儀表美——國旗下講話稿 國旗下講話稿儀容指人的容貌，儀表即人的外表，它包括服飾和容貌等方面，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。容貌雖是天生的，但后天得體的修飾可以盡顯一個人的非凡氣質，一個人的發(fā)型、妝容可以體現(xiàn)一個人的性格特征、審美觀點和情趣。一般說，整潔端莊的儀容、樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個人的儀容必須是符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定場合的，只有這樣，才可以在自己的儀容儀表達到最佳的

2、和諧，才可以讓自己得到社會或群體的普遍認可和接受，才可以使自己真正變的更美、更靚，這是一個人獲得他人良好印象和、溶入主流社會和個人走向成功的重要因素之一，不可小看。中學生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢？我認為，中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定

3、環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應該該是這樣的：端莊大方又不失文雅，樸實自然又不失個性。學校對同學們在儀容儀表上的具體的要求有：一是學生進入校園要穿校服，；二是男同學不準留長發(fā)，不準剃光頭，不準染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領。三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準涂指甲油，不準披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型。四是不準佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。五是不

4、得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。以上要求有的學生可能無法接受，認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。有這種念頭的學生至少有以下幾個問題或其中之一。一是對真正意義上的個性發(fā)展了解膚淺，其實，個性的發(fā)展始終是要以符合社會和時代的普遍價值觀為前提的，與社會主義道德觀念、價值觀念相違背的所謂個性的自由發(fā)展實際上是極端個人主義的表現(xiàn)，個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度，不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。況且，不少同學在追求奇裝

5、異服時其實是在哈韓或哈日，或哈某一歌星的裝扮，更談不上獨立的個性了，而是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，或崇洋或媚俗，毫無獨立的人格可言。曾經有一所中學進行過一次調查，絕大多數(shù)的學生認為，用另類的裝扮目的是吸引他人的眼球，作為學生這是不妥的，那么，如果你是這為了吸引眼球一類的，你還能說另類打扮是為了張揚個性嗎？。 二是對美的曲解和庸俗理解，美是什么？美是給人愉悅的體驗和感受，儀容儀表美首先要給人以美好的感受，自己覺得美不一定是美的，

6、但大多數(shù)人感受到了和諧與美好的時候，才可以說是美的。可是，個別同學的儀容儀表卻給了別人不倫不類的感覺，如：男生留一頭不怎么干凈的長發(fā)或刺猬式的頭發(fā)，一件敞開的校服披在身上，里面露出一大截花 T 恤，女生一頭蓬亂的染成雜色的頭發(fā)或卷發(fā)，穿著低胸的吊帶上衣，腰間系著一條 8 厘米寬的人造皮革腰帶，露著小腹部，下穿低腰牛子褲，腳踏拖鞋，他們的身上還掛滿各種廉價的飾品，等等。你說這美嗎？這只能反映一個人的審美情趣的底下和庸俗，自然和諧的才最美，

7、心靈的純凈才是最高境界的美。三是反映了一些同學不守規(guī)則的錯誤傾向。中學生行為規(guī)范是國家制定的最高的有關中學生行為規(guī)范要求，是一種帶有普遍性的規(guī)則，是每一個學生必須遵守的紀律或規(guī)則，一個即將成為社會公民的學生，對這一規(guī)則的抵觸或反抗，實際上就是對社會規(guī)則的蔑視，這是一種十分危險的個性傾向，很難想象，當你走進社會，參加工作和與人相處時，你會是一個守法守紀的人，因為習慣是可怕的，而這習慣往往來源于你的思想觀念或意識，那么我們真的要在將來成為一

8、個挑戰(zhàn)社會規(guī)則，甚至違背社會道德和法律法規(guī)，為社會所不容的人嗎？如果是這樣，請問你將如何立身與世？四是反映了極少數(shù)學生的走向墮落的萌芽。研究青少年犯罪的許多專家認為，一個學生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時候，有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向，實際上同學們也多有了解，那些有違法犯罪行為的青少年，哪一個不是在儀容儀表上有問題的，因此，但你發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個滿頭金、紅、綠發(fā)的，耳朵穿孔、鼻

9、子穿孔的，紋身的，穿著另類的男生和打扮妖艷的，衣裳暴露的女生時，你大概都有一個反應，那就是，這人不是好學生或好人。同樣的，你現(xiàn)在在儀容儀表上的嚴重不合規(guī)范要求，留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、穿耳、掛一大堆廉價首飾、奇裝異服，能給學校老師、同學怎樣的判斷呢？請你三思，也請全體師生觀察和判斷。其實，對儀容儀表的特定要求見于中外社會的各行各業(yè)，不單是學生有儀容儀表要求，同學們自己可以列出很多這樣的例子，如：軍人有軍人的風紀要求，醫(yī)生護士要穿白卦，司法公

10、安、工商管理、城市執(zhí)法、銀行證券、各種企業(yè)等等都有特定的儀容儀表要求和規(guī)范，而且是從業(yè)人員必須遵守的規(guī)范。設想一下，如果這些要求不能在行業(yè)中得到執(zhí)行，會是怎樣的景象，你能接受嗎？可見，要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊的要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，每一個學生在這個問題上是沒有任何討價還價的余地的，一句話，必須無條件接受和遵守，除非你說你不想繼續(xù)當學生了，那么做為提早成為無業(yè)游民或自由職業(yè)者的你，盡可以享受所謂的自由了。但