小學(xué)五年級籃球課教學(xué)計劃

1、小學(xué)六年級籃球課教學(xué)設(shè)計 小學(xué)六年級籃球課教學(xué)設(shè)計 （人教版三章第二節(jié)） （人教版三章第二節(jié)）一、 一、 教學(xué)的指導(dǎo)思想 教學(xué)的指導(dǎo)思想根據(jù)新課程標準以“健康第一”為指導(dǎo)思想，增強了學(xué)生體質(zhì)和技能傳授是學(xué)校體育的主要目的。在課堂教學(xué)中要以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)” ，激化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地參與到體育鍛煉中去，為養(yǎng)成終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。同時，通過課堂學(xué)習(xí)它將學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力提高到一

2、個新的角度，重視學(xué)生的身心健康，增加學(xué)生的社會責任感和社會適應(yīng)能力，使同學(xué)之間建立和諧的人際關(guān)系，形成強烈的合作精神和競爭意識。二、 二、 教材分析 教材分析通過學(xué)習(xí)籃球樂于參與體育活動,并能在活動中展示自我。通過體驗學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能掌握基本的原地運球動作。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力，促進相互間的交流與合作，激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣。三 、學(xué)情分析 、學(xué)情分析學(xué)生比較樂意學(xué)習(xí)籃球 。但是由于不熟悉球性。還是不積極這節(jié)課在老師的安排下，首先讓

3、同學(xué)們跟著老師一起模仿球操練習(xí)，讓同學(xué)們熟悉下球性。接下來進入本課的主教材部分，第一，讓同學(xué)們自由體會原地運球練習(xí)，在沒有老師指導(dǎo)的情況下，學(xué)生邊練習(xí)邊思考，怎樣去運？怎樣才能運的好看？帶著問題去體會。第二，根據(jù)新課程標準，由學(xué)生示范，學(xué)生觀察，老師引導(dǎo)學(xué)生去摸索，然后再進行正確的運球方法。第三，從最基本的原地正面運球到側(cè)面運球，只是換個位置。第四，在老師的要求下，給學(xué)生增加點難度，同學(xué)們分散進行雙手體前交換運球練習(xí)。雖然在難度上有所增