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1、2019 2019 年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題 (I) (I)一、填空。(每空 一、填空。(每空 1 分,共 分,共 30 30 分) 分)1、在漢語(yǔ)拼音中,字母表上的字母一共有( 、在漢語(yǔ)拼音中,字母表上的字母一共有( )個(gè),聲母有( )個(gè),聲母有( )個(gè),韻母有( )個(gè),韻母有( )個(gè),整體 )個(gè),整體認(rèn)讀音節(jié)有( 認(rèn)讀音節(jié)有( )個(gè),音節(jié)中除讀輕聲之外,使用的聲調(diào)符號(hào)有(
2、 )個(gè),音節(jié)中除讀輕聲之外,使用的聲調(diào)符號(hào)有( )種。 )種。2、“頭上、葉兒、里頭”三個(gè)詞中( 、“頭上、葉兒、里頭”三個(gè)詞中( )要讀成兒化音。 )要讀成兒化音。3、“ 、“sì 、sh shì”中的 ì”中的( )是“木偶似的”的讀音;( 是“木偶似的”的讀音;( )是“相似”的讀音。 )是“相似”的讀音。4、“ 、“xian xian 、 lian lian 、 xi
3、ong xiong 、 liu liu” 四個(gè)音節(jié)中 四個(gè)音節(jié)中,只有 只有( )中的“ 中的“i 不是介母。 不是介母。5、“鼎”字共( 、“鼎”字共( )畫(huà),第六畫(huà)是( )畫(huà),第六畫(huà)是( ),第十二畫(huà)是( ),第十二畫(huà)是( )。 )。6、“凹”字的結(jié)構(gòu)是( 、“凹”字的結(jié)構(gòu)是( ),筆順規(guī)則是:( ),筆順規(guī)則是:( )。 )。7、補(bǔ)上成語(yǔ)的下半
4、部分。 、補(bǔ)上成語(yǔ)的下半部分。A、千里之行( 、千里之行( ) B、天網(wǎng)恢恢( 、天網(wǎng)恢恢( )C、螳螂捕蟬( 、螳螂捕蟬( ) D、( 、( )滿招損 )滿招損8、疊字成語(yǔ)。 、疊字成語(yǔ)。A、咄咄( A、咄咄( ) B、兢兢( B、兢兢( )C、虎視( C、虎視( ) D、振振( D、振振(
5、 )9、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)。 、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)。A、人心齊,( A、人心齊,( )。 )。B、有則改之,( B、有則改之,( )。 )。C、飛蛾撲火 C、飛蛾撲火————( )D、孔夫子搬家 D、孔夫子搬家————( )10 10、常識(shí)填空。 、常識(shí)填空。A、CCTV代表 、CCTV代表 ( ) B、VCD代表 、VCD代表 ( )C、火警電話是
6、 、火警電話是 ( ) D、C 、China hina 代表 代表 ( )二、選擇。(每小題 二、選擇。(每小題 2 分,共 分,共 20 20 分) 分)⑴、詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是( ⑴、詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是( )。 )。A、提高認(rèn)識(shí) 、提高認(rèn)識(shí) 價(jià)錢(qián)便宜 價(jià)錢(qián)便宜 生活簡(jiǎn)樸 生活簡(jiǎn)樸 保衛(wèi)公物 保衛(wèi)公物B、反映情況 、反映情況
7、 身體強(qiáng)大 身體強(qiáng)大 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 灌溉稻田 灌溉稻田C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 遠(yuǎn)大理想 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 參觀演出 改正錯(cuò)誤 改正錯(cuò)誤D、改善生活 、改善生活 天空晴朗 天空晴朗 安排工作 安排工作 工作認(rèn)真 工作認(rèn)真⑵、下面句子中畫(huà)線的詞的意思相同的兩句話是( ⑵、下面句子中畫(huà)線的詞的意思相同的兩句話是( )。 )。A、如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上 、如果沒(méi)
8、有太陽(yáng),地球上自然 自然也不會(huì)有人類。 也不會(huì)有人類。 B、我們要熱愛(ài)大 、我們要熱愛(ài)大自然 自然。C、他上神態(tài) 、他上神態(tài)自然 自然地講起來(lái)。 地講起來(lái)。 D、風(fēng)、雨、雷、電都是 、風(fēng)、雨、雷、電都是自然 自然現(xiàn)象。 現(xiàn)象。⑶、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。( ⑶、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。( )。 )。A、川流不息 A、川流不息 B、高山大川 B、高山大川 C、一馬平川 C、一馬平
9、川 D、百川歸海 D、百川歸海⑷、與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?⑷、與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。 )。他一人走在巷子里,……A、一個(gè)人影也沒(méi)有。 他一人走在巷子里,……A、一個(gè)人影也沒(méi)有。 B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周?chē)?B、只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周?chē)寺暥Ψ小?聲鼎沸。⑸、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ⑸、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。 )。A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。 A、我們
10、必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。 B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。①這篇短文描寫(xiě)人物的主要方法是( ①這篇短文描寫(xiě)人物的主要方法是( )( )(2 分) 分)A、動(dòng)作描寫(xiě) 、動(dòng)作描寫(xiě) B、外貌描寫(xiě) 、外貌描寫(xiě) C、語(yǔ)言描寫(xiě) 、語(yǔ)言描寫(xiě) D、心理活動(dòng)描寫(xiě) 、心理活動(dòng)描寫(xiě)② 本文的寫(xiě)作目的是( 本文的寫(xiě)作目的是(
11、)( )(2 分) 分)A、說(shuō)明人們做事要善于判斷,適可而止。 、說(shuō)明人們做事要善于判斷,適可而止。B、說(shuō)明人們處理問(wèn)題要有好的方式。 、說(shuō)明人們處理問(wèn)題要有好的方式。C、說(shuō)明這座山很難攀登。 、說(shuō)明這座山很難攀登。D、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。 、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。四、課外名著閱讀。 四、課外名著閱讀。 (每空 (每空 2 分,共 分,共 36 36 分) 分)1、下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 、下面對(duì)聯(lián)出
12、自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 ⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。 ⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。 《 》 ⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧。 ⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧。 《 》 ⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴。 ⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴。 《 》 2、下面是中國(guó)古代
13、四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 、下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、魯智深 、魯智深——倒拔垂楊柳 倒拔垂楊柳 B、孫悟空 、孫悟空——大鬧天宮 大鬧天宮C、諸葛亮 、諸葛亮——三顧茅廬 三顧茅廬 D、劉姥姥 、劉姥姥——進(jìn)大觀園 進(jìn)大觀園3、名著內(nèi)容填空。 、名著內(nèi)容填空。 (1)寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱
14、(自擬) )寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(自擬) (6 個(gè)字以內(nèi)): 個(gè)字以內(nèi)):( ) (2)寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬) )寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬) (6 個(gè)字以內(nèi)):( 個(gè)字以內(nèi)):( )(3) 《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)”的主要人物是 《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)
15、”的主要人物是 :( :( ) 。4、肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě):“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng) 、肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě):“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng) 員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人。 員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人。 ” “他”指的是 “他”指的是(
16、 ) (人名) (人名) 。5、與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:① 、與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:① 《 》 ② 《 》 。①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。 ①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。 ②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。 ②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。 6、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特
17、點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。 、文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。 《水滸傳》中的“花和尚”和 《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是 “智多星”分別指的是 ( )和 )和 ( ) 。7、在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的 、在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰
18、并尊為中國(guó)的 “武圣” “武圣” ,這位英雄是( ,這位英雄是( ) 。A、趙云 、趙云 B、關(guān)羽 、關(guān)羽 C、張飛 、張飛 D、馬超 、馬超8、 “女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅 “女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡” 塵,歷盡了離合悲歡” ,以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《 ,以
19、上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《 》 。9、諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物,請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例:舌戰(zhàn)群 、諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物,請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例:舌戰(zhàn)群 儒。 儒。 、 。 10 10、 “一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛 “一個(gè)是閬
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