“316工程”督導評估工作總結(jié)

1、三原縣人民政府教育督導室 三原縣人民政府教育督導室學校發(fā)展水平“ 學校發(fā)展水平“316 316 工程”督導評估工作總結(jié) 工程”督導評估工作總結(jié)從 2009 年開始，三原縣人民政府教育督導室緊緊圍繞全省實施“316 工程”這項重點工作，認真貫徹市局會議精神，結(jié)合我縣實際，對“316 工程”督導評估進行了精心策劃，明確責任分工，落實工作任務。在組織和指導學校對照相應指標體系做好自查自評的基礎上，扎實有效地實施督導評估工作。現(xiàn)將我縣三年來實施

2、“316 工程”督導評估工作的總體情況匯報如下：一、工作開展情況：（一）高度重 （一）高度重視，廣泛宣 ，廣泛宣傳。自 2009 年實施“316 工程”以來，我們積極籌劃，結(jié)合我縣實際安排部署，先召開動員培訓會，認真學習“316 工程”的相關文件精神，成立以袁局長任組長，李局長、段主任任副組長，各股長為成員的領導組織機構(gòu)。同時，制定實施方案，培訓督導工作人員，組織了一支有經(jīng)驗、懂教育、了解學校、熟悉教育教學工作的督導隊伍，以確?！?16

3、 工程”實施的質(zhì)量。在廣泛學習“316 工程”文件外，還印發(fā)了宣傳冊 1000 余份，分發(fā)給學校所有領導干部，要求高度重視此項工作，各學校再組織認真學習。各學校還分層多次召開會議大力宣傳“316 工程”，使廣大教師都熟知“316 工程”，營造了實施“316 工程”的濃厚氛圍。（二）科學 （二）科學規(guī)劃，周密部署。 劃，周密部署。依據(jù)《陜西省學校發(fā)展水平督導評估 316 工程的實施方案》，結(jié)合我縣實際，我們研究制定了《三原縣學校發(fā)展水平督

4、導評估 316 工程實施方案》，明確了督導評估的目報會，評估組集體聽取被督導學校自評情況匯報；然后評估組全體人員查看學校整體情況；再是分組評估及匯總，最后進行情況反饋。三年來，評估組人員隨堂聽課共計 1100 節(jié)，檢查教案 1800 份、學生作業(yè) 17000 余份，聽課記錄 2000 余冊，召開教師、學生、家長座談會 172 場次，進行學生、教師問卷調(diào)查3000 余份，對學校進行全面的評估。評估組分三個小組依照《評估指標體系》對學校的辦

5、學方向、辦學條件、辦學經(jīng)費、學校管理與教育教學、教師隊伍建設、教育教學質(zhì)量與效益六個方面逐項督評。三是 三是客觀指出問題，注重反饋實效。各評估小組總結(jié)檢查情況，召開反饋會，由各小組分別將督導情況向被督導學校進行反饋，評估組向被督導學校提出督評意見。在評估結(jié)束后，形成本年度學校發(fā)展水平督導評估工作總結(jié)報告和相關通報，報送同級人民政府和上級教育督導部門。同時，對督導評估達到優(yōu)秀等級的學校報請縣級人民政府進行授牌并獎勵 1000 元。被督導評

6、估單位要對存在的問題進行認真整改。督導室在一年內(nèi)進行復查。在評估過程中，重點指出了學校目前存在困難和問題，并提出改進的意見和建議，為學校理清了發(fā)展思路，收到了很好的效果。二、評估結(jié)果及結(jié)果運用三年以來，我們先后評估了全縣 17 所初中，69 所小學，104所幼兒園，評估組依據(jù)《陜西省學校發(fā)展水平督導評估 316 工程評估體系》的要求，經(jīng)過認真分析、對照，評估組一致認為：龍橋中學等 4 所初中為優(yōu)秀層次，占評估同類學校 23.5%；陵前中