e中學(xué)2017年學(xué)科競賽工作總結(jié)

1、E中學(xué) 中學(xué)2017 2017年學(xué)科競賽工作總結(jié) 年學(xué)科競賽工作總結(jié)E中學(xué)2017年學(xué)科競賽工作總結(jié)提要：2017年二屆二次教代會(huì)通過文件方式明確“參加各級(jí)各類學(xué)科競賽每個(gè)學(xué)科均有學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)”，幾乎每個(gè)學(xué)科都有困難，2017年二屆三次教代會(huì)修改相關(guān)文件明確 自地產(chǎn)E網(wǎng) E中學(xué)2017年學(xué)科競賽工作總結(jié) 我校學(xué)科競賽指的高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語能力、信息技術(shù)學(xué)科，初中有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語能力、信息技術(shù)學(xué)科。本次總結(jié)分

2、三個(gè)階段，一是兩校合并以來到2017年，二是2017－2017兩個(gè)學(xué)年，第三階段從2017年起進(jìn)入新一輪競賽準(zhǔn)備工作。一、第一階段，據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì)，各科獲獎(jiǎng)情況如下：高中全國二等獎(jiǎng)2人、全國三等獎(jiǎng)3人；省一等獎(jiǎng)2人（z）、省二等獎(jiǎng)6人、省三等獎(jiǎng)2人；市級(jí)獎(jiǎng)68人。 初中全國一等獎(jiǎng)2人（z）全國二等獎(jiǎng)4人，全國三等獎(jiǎng)8人；省一等獎(jiǎng)8人，省二等獎(jiǎng)10人，省三等獎(jiǎng)11人；市級(jí)獎(jiǎng)125人。 在2017年9月教師節(jié)上表彰了首批七位金牌教練員（z）

3、 二、第二階段，各科獲獎(jiǎng)情況如下：2017年高中獲得省一等獎(jiǎng)1人（z）、省二等獎(jiǎng)2人、省三等獎(jiǎng)9人；初中獲得省一等獎(jiǎng)1人省三等獎(jiǎng)1人。 1、建立考核制度，考核以教代會(huì)文件提出的目標(biāo)為依據(jù)，從而增強(qiáng)每個(gè)年級(jí)的積極性。 2、嘗試設(shè)立主教練制，每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科聘請(qǐng)一個(gè)主教練一個(gè)教練助理。 3、嚴(yán)格控制輔導(dǎo)班學(xué)生人數(shù)，原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科設(shè)一個(gè)班。英語能力競賽輔導(dǎo)可適當(dāng)增加班額，增加助理教練。 4、加大金牌教練員的獎(jiǎng)勵(lì)力度。 5、增加教練員的