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1、學(xué)校代碼: 10 1 3 5論文分類號:學(xué) 號:2 0 1 0 4 0 0 9 0 1 4研究生類別:全日制幽拗石予貉犬學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代技法與民族元素的融合——鋼琴組曲《“長短“ 的組合》創(chuàng)作及演奏分析F u s i o n o f t h eM o d e r n T e c h n i q u e sa n d t h eE t h n i cC h i n e s e E l e m e n t s..............C
2、 o m p o s i t i o na n d P e r f o r m a n c e A n a l y s i s o fP i a n o S u i t e s L o n g - - s h o r t c o m p o u n d e d學(xué)科門 類:一級學(xué)科:學(xué)科、專業(yè):研究方向:申請人姓名:指導(dǎo)教師姓名:藝術(shù)學(xué)音樂與舞蹈學(xué)音樂學(xué)鋼琴演奏與教學(xué)趙春子徐莉2 0 1 3 年6 月7 目內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘
3、要朝鮮族是中國少數(shù)民族中很具有代表性的民族之一,在中國的少數(shù)民族音樂中占有重要的地位。這個民族能歌善舞,音樂更是被大家所熟知。因此朝鮮族的民族音樂文化在很大程度上都得到了很好的保護和傳承?!伴L短”作為朝鮮族的傳統(tǒng)音樂,是音樂中各種特定節(jié)拍、節(jié)奏的總稱?!伴L短“ 在朝鮮族的民間音樂中占有重要的地位和作用,無論是在器樂曲、民謠、還是舞蹈中都有所體現(xiàn)。作曲家權(quán)吉浩先生在《“長短”組合》這部鋼琴組曲的創(chuàng)作中,巧妙的運用現(xiàn)代作曲手法,并且將朝鮮族
4、音樂文化中所特有的節(jié)奏特點“長短”,運用到了作品中,同時加入朝鮮族器樂、民謠等民族元素,運用鋼琴這樣“西洋”的樂器彈奏出來,這樣的融合讓大家無論是在聽覺上還是在視覺上都為之震撼,使這首現(xiàn)代鋼琴作品中所傳承的民族風(fēng)格獨具特色。全曲分為三個樂章,分別是瞪得孔、晉陽照、恩矛哩、這三個樂章在現(xiàn)代技法的創(chuàng)作下,充分的表現(xiàn)了朝鮮族音樂中那種充滿了生機與活力的“長短”節(jié)奏的特點。這首《“長短”的組合》的鋼琴曲可以稱為表現(xiàn)朝鮮族音樂文化的典范之作。也是
5、民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法融合的經(jīng)典范例。本文對權(quán)吉浩老師《“長短”的組合》這首鋼琴作品從創(chuàng)作技法、民族元素、演奏技法等方面進行了論述和研究,全文從五個方面進行論述:( 一) 、概述( 中國鋼琴音樂的發(fā)展和作品簡介)( 二) 、《“長短”的組合》的作曲技法分析( 三) 、《“長短”的組合》中的民族元素( 四) 、《“長短”的組合》的演奏技法( 五) 、對演奏少數(shù)民族鋼琴作品的幾點思考通過上述五個方面的分析,筆者希望對現(xiàn)代技法與民族元素的
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