北部灣作家散文創(chuàng)作簡論——以防城港、北海、欽州三市作家創(chuàng)作為例

1、廣西民族大學碩士學位論文北部灣作家散文創(chuàng)作簡論——以防城港、北海、欽州三市作家創(chuàng)作為例姓名：廖敏秀申請學位級別：碩士專業(yè)：中國現(xiàn)當代文學指導教師：徐治平20090501B E I B U G U l f ' S A U T H O R P R O S E W R I T I N G S B R I E FT O F A N G C H E N G G A N G B E I H A I Q I N Z H O U C R E A

2、 T I V EW R I T E R F O R E X A M P L EA B S T I 認C TB e i b uG u l f i nG u a n g x ic r e a t i v ep r o s ew r i t e r , i s i nt h ee c o n o m i c g l o b a l i z a t i o na n d r e g i o n a l e c o n o m i c i n t

3、 e g r a t i o n a n d t h e i n t e r n a t i o n a l b a c k g r o u n d o f t h ef o r m a t i o n o f t h eN o r t h e r nG u l f E c o n o m i cZ o n e A g a i n s t t h eb a c k d r o po f d o m e s t i cg r o w t

4、h ．T h eB e i b uG u l f o f p r o s ew r i t e r ss h a r e dt h e f r u i t so f c r e a t i v i t ya sa p r o d u c to f r e g i o n a lc u l t u r e ，w i l lb e d i f f e r e n tf r o m t h e p a s t ，B e i b uG u l

5、f o f i n d i v i d u a ls t u d ya u t h o r s ．F a n g c h e n g g a n g ，B e i h a i ，Q i n z h o uB a ye c o n o m i c z o n ea st h en o r t h e m p a r to ft h em a i nb u i l d i n go f c i t i e s ．t h r e ec i t

6、 i e s c r e a t i v ep r o s ew r i t e r i nB e i b uG u l f a ni m p o r t a n tp a r to f l i t e r a t u r e ，F(xiàn) a n g c h e n g g a n g ，B e i h a ip r o s ew r i t e ro fc r e a t i v ep r o s ew r i t i n gt e a m

7、i nG u a n g x io c c u p ya l l i m p o r t a n tp o s i t i o n ，a n dB a y o nt h en o r t h e r np a r to ft h ep r o s ew r i t e r ss y s t e m a t i c s t u a ya n dc o m m e n to nh a sn o ty e t a t t r a c t e

8、de n o u g h a t t e n t i o n t o c r i t i c s ．I n t h i s p a p e r , t h en e a r2 0 a c t i v e i n B e i b uG u l fo fs y s t e m a t i cw r i t e r s r e a d w o r k sb a s e d o nt h e B a yo n t h e n o r t h e

9、 r n p a r t o ft h ec h a r a c t e r i s t i c so f c r e a t i v e p r o s ew r i t e r , g a i n sa n dl o s s e sa n dp r o s p e c t s ．R e g i o n a le c o n o m i cd e v e l o p m e n td u et ot h ep r o d u c t

10、i v i t yo ft h er e g i o np r o v i d et h ei m p e t u sf O re c o n o m i c d e v e l o p m e n t ．i n c l u d i n gr e g i o n a le c o n o m i c a n d c u l t u r a l d e v e l o p m e n to ft h ep r o d u c t i v

11、ef o r c e si s t h eb a s i ce l e m e n to f B e i b uG u l fo fp r o s ec r e a t e db yc a r d i n g ，b r a n d —l e d c u l t u r eo f B e i b uG u l f o f e r e c t i o n ，t o e x p l o r ea n dd e v e l o pt h e i

12、 rc u l t u r a l i d e n t i t y f o r t h en o r t h e r np a r t o ft h ee c o n o m i c d e v e l o p m e n to fB a yt Op r o v i d es p i r i t u a ls u p p o r t ．A tt h es a m et i m e ，t h ef i e l do f v i s i o

13、 ni nB e i b uG u l f o fp r o s e w r i t i n g ，a s t h e m o u n t a i n st o t h e s e a i n G u a n g x i s t r a t e g i c s h i f t a r t a ni m p o r t a n tc o m p o n e n t o f t h ec u l t u r et of u l l yd i

14、 s p l a y t h em a i nf e a t u r e so f t h eo c e a n ，o n t h eo n eh a n dS Ot h a tt h ec u l t u r eo fG u a n g x i ，t h ed i v e r s i t yo f f o r ma n d c o n t e n t ，a n d f o r m t h e s u b j e c t o fs t

15、y l e h i g h l i g h t t h e d i v e r s e g e o g r a p h i c a l a n dc u l t u r a ls y s t e m ．O nt h eo t h e r h a n di s t h ep r o t e c t i o no f h i s t o r i c a l a n dc u l t u r a lr e v i e w a n d aw a

16、 yo fc u l t u r e a sw e l l a sab e a u t i f u lb l u e o c e a no u t l o o k ．F o rt h i s r e a s o nB e i b uG u l f o f c r e a t i v ep r o s e w r i t e r sr a i s e d t h e p r o s p e c t o f h i g h e rd e m