第九章 小結(jié)與復(fù)習(xí)

1、 第 1 頁 共 4 頁優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 第九章《壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 第九章《壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、目標(biāo)導(dǎo)引： 一、目標(biāo)導(dǎo)引：1、通過看書討論形成壓強(qiáng)知識(shí)框架。2、以小組為單位討論總結(jié)本章基本概念、規(guī)律。3、以小組為單位討論本章基本實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論。4、會(huì)利用本章知識(shí)解決實(shí)際問題。二、復(fù)習(xí)過程： 二、復(fù)習(xí)過程：學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 1：通過看書討論形成壓強(qiáng)知識(shí)基本框架。學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 2：學(xué)習(xí)要求：（1）分

2、小組用語言表述壓強(qiáng)概念。（2）寫出壓強(qiáng)計(jì)算公式以及變形公式，指出每個(gè)量的單位（3）說出在計(jì)算中要注意什么？（4）舉例：增大壓強(qiáng)的實(shí)例：減小壓強(qiáng)的實(shí)例：展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 1、2：各小組選派代表發(fā)言，其它小組做出評(píng)價(jià)和補(bǔ)充學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 3：請(qǐng)同學(xué)們說出液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式，指出每個(gè)量的單位注意：深度 h，是指液體中被研究的點(diǎn)到自由液面的豎直距離。由公式可以看出液體壓強(qiáng)只與液體的________和________有關(guān)，與________

3、_________________________無關(guān)。課堂練兵：例如：如圖所示的玻璃杯中裝有重為 5N 的水，杯子的底面積為 20cm2，杯內(nèi)水面高度為 20cm。若玻璃杯受到的重力為1N，求：（1）水對(duì)杯底的壓力。 （2）裝有水的玻璃杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 3：通過此題總結(jié)一下計(jì)算壓強(qiáng)的一般方法及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 4：學(xué)習(xí)要求：（1）什么是連通器?連通器的工作原理是什么?（2）舉例說出生活中那些地方用到連

4、通器？（3）能用規(guī)范、簡(jiǎn)練的語言，結(jié)合物理原理解釋船閘工作過程。展示評(píng)價(jià) 展示評(píng)價(jià) 4：小組交流，代表展示方案，其它小組作出評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) 5：學(xué)習(xí)要求如下：1)證明了大氣壓存在著名的實(shí)驗(yàn)是什么實(shí)驗(yàn)？你能設(shè)計(jì)什么實(shí)驗(yàn)來證明大氣壓的存在？2） 、在歷史上最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是哪個(gè)實(shí)驗(yàn)？該實(shí)驗(yàn)測(cè)出管內(nèi)外水銀面高度差為多少？一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是多少？大氣壓與高度有什么關(guān)系？能否用來 P=ρgh 計(jì)算大氣壓？液體的沸點(diǎn)與氣壓有

5、什么關(guān)系，生活中有什么應(yīng)用？生活中應(yīng)用到大氣壓的地方有哪些？圖 1第 3 頁 共 4 頁優(yōu)秀領(lǐng)先 飛翔夢(mèng)想 C．向水銀槽中加入少量水銀 D．將玻璃管變粗五、課后小測(cè)試 五、課后小測(cè)試1、下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是( )A．刀刃做得很薄 B．書包帶做得較寬C．坦克裝有寬大的履帶 D．大型平板拖車裝有很多輪子2．如圖 5 所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為 F1，

6、壓強(qiáng)為 p1，右手指受到的壓力為 F2，壓強(qiáng)為 p2，下列說法正確的是（ ）A．F1F2 C．p1p23．某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋?）A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng) B.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D.迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中

7、 4．甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有密度不同的液體，已知 a、b、c 三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，如圖 4 所示，則各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是（ ）A．ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙 p 甲>p 乙>p 丙B．ρ 甲ρ 乙>ρ 丙 p 甲=p 乙=p 丙D．ρ 甲<ρ 乙<ρ 丙 p 甲=p 乙=p 丙5．下列現(xiàn)象中能說明存在大氣

8、壓的是（ ）A．潛水員潛入水下越深，所受水的壓強(qiáng)越大 C．水從高處流下，形成瀑布B．蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水 D．在三峽大壩旁修建大型船閘6．下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（ ）A．茶壺 B．船閘C．活塞式抽水機(jī)D．下水道存水管7．如圖所示，將一開口向上、粗細(xì)均勻的，且盛有某種夜體的玻璃管由豎 直位置稍傾斜一定的角度（液體未溢出） ，玻璃管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng) （ ）A．變大 B．變小

9、 C．不變 D．無法確定8．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如下圖所示，其中分析正 確的是( )A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．U 形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高圖 5圖 6