學(xué)生信息顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì)-單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、《單片機(jī)課程設(shè) 《單片機(jī)課程設(shè)計(jì)》 計(jì)》題 目: 學(xué)生信息顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)生信息顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) 院系名稱： 院系名稱：信息科學(xué)與工程學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院 專業(yè)班級： 專業(yè)班級：電信 電信 1304 1304 學(xué)生姓名： 學(xué)生姓名： 閆莉莉 閆莉莉 學(xué) 號(hào)： 號(hào)：20131602424 20131602424 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 1：

2、 張瑞 張瑞 教師職稱： 教師職稱： 副教授 副教授 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 2： 李永鋒 李永鋒 教師職稱： 教師職稱： 講 師 課程設(shè)計(jì)時(shí)間： 課程設(shè)計(jì)時(shí)間： 2016-9-5—2016-9-16 電信 電信 1304 專業(yè)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 專業(yè)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名 學(xué)生姓名 閆莉莉 閆莉莉 專業(yè)班級 專業(yè)

3、班級 電信 電信 1304 1304 學(xué)院 學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院題 目 學(xué)生信息顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)生信息顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程類別 課程類別 集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 課程性質(zhì) 課程性質(zhì) 必修 必修指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 張瑞、李永鋒 張瑞、李永鋒 同組姓名 同組姓名 朱瑞芳 朱瑞芳主要內(nèi)容 主要內(nèi)容用 51 單片機(jī)、16*32 點(diǎn)陣式 LED、4*4 鍵盤以及串行接口 組成學(xué)生信息的顯示與查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì)?；?/p>

4、本要求是在鍵盤輸入 學(xué)生姓名后，點(diǎn)陣 LED 屏能夠滾動(dòng)顯示學(xué)生相關(guān)信息：如姓 名、學(xué)號(hào)、性別、班級、組名等信息。要求開機(jī)顯示內(nèi)容為設(shè)計(jì)者本人的基本信息，同時(shí)可以查 詢實(shí)驗(yàn)小組內(nèi)的其他人員基本信息?？商岱謨?nèi)容：可以通過電路的串行接口接收上位機(jī)程序的 指令和查詢信息并在電路板 LED 屏上顯示。任務(wù)要求 任務(wù)要求1． 根據(jù)功能要求選擇設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行論證。2． 完成系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)方案，畫出電路的總體方框圖，并在 Proteus 上設(shè)計(jì)出原理

5、圖。3． 繪制程序說明及流程圖并完成程序設(shè)計(jì)，要求用匯編程 序編寫或與 C 程序的混合編程。4． 在 Proteus 對電路及程序進(jìn)行仿真調(diào)試，直到正確顯示 所要求信息的直觀顯示效果。5． 寫出經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和總結(jié)，撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)1． 單片機(jī)技術(shù)有關(guān)教材2． 電路設(shè)計(jì)手冊3． 其他資料審查意見 審查意見指導(dǎo)教師簽字： 指導(dǎo)教師簽字： 教研室主任簽字： 教研室主任簽字： 年 月 日