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1、“珍惜時(shí)光”主題活動(dòng) “珍惜時(shí)光”主題活動(dòng)【活動(dòng)主題】珍惜時(shí)光 珍惜時(shí)光 【活動(dòng)目的】 教育學(xué)生珍惜時(shí)光,認(rèn)識(shí)拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】小品《明天做》 《愛(ài)迪生的故事》 投籃游戲【活動(dòng)過(guò)程】 一、開(kāi)幕詞 一、開(kāi)幕詞甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;甲:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;乙:但是,聰明的,你告訴我,我們的日子去了,為什么一去不復(fù)返呢?滴答滴答滴答……(這時(shí)播放時(shí)鐘行走的聲音)合:珍
2、惜時(shí)間,把握青春,做時(shí)間的主人!同學(xué)們:今天我們的的主題班會(huì)——做時(shí)間的主人正式開(kāi)始!(拍掌)二、節(jié)目紛呈,時(shí)光寶貴 二、節(jié)目紛呈,時(shí)光寶貴我們朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》。 節(jié)目一:朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》 乙:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。 甲:時(shí)間是不等人的。 乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。 乙:無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異。 甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。 乙:現(xiàn)在
3、請(qǐng)收集關(guān)于“珍惜時(shí)間”故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。 節(jié)目二:故事 1 講述“愛(ài)迪生的故事”過(guò)渡:故事中愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了,人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字
4、伏在桌上計(jì)算他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”交流:愛(ài)迪生是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。那我們有沒(méi)有在日常生活中浪費(fèi)時(shí)間的事
5、呢? 故事 2 講述“浪費(fèi)時(shí)間的故事” 乙:嗯,這個(gè)例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事以后開(kāi)始學(xué)會(huì)提醒自己:珍惜時(shí)間。 甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切。 乙:在這大好的時(shí)光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上,下面請(qǐng)欣賞小品《明天做》 乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長(zhǎng),我希望同學(xué)們說(shuō)的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路
6、明燈,指引我們不但前進(jìn)。接下來(lái)我們欣賞歌曲《 隱形的翅膀 》。 節(jié)目六:歌曲《 隱形的翅膀 》 甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲,我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)該學(xué)到了不少。 乙:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。三、老師點(diǎn)評(píng) 三、老師點(diǎn)評(píng) 時(shí)間不等人。想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易。無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異。同學(xué)們,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。不會(huì)多給你一分,也不會(huì)少給你一秒。它
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