已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、16 樹和喜鵲 樹和喜鵲 課時(shí)練 課時(shí)練一、 一、小鳥送回家。 小鳥送回家。jìng wō lín zhāo窩 鄰 招 靜二、讀一讀,寫一寫。 讀一讀,寫一寫。例:高興——高高興興安靜——孤單——開心——嘰喳——三、照樣子,寫句子。例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。, 也
2、。四、課文整體梳理。這是一篇簡(jiǎn)短易懂的課文,講述了樹和喜鵲從孤單到 的過程。讓學(xué)生知道,只有保護(hù) ,多 ,才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。五、重點(diǎn)段落品析。從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1.想一想,為什么樹很孤單,喜鵲也很孤單? 2
3、.你有什么辦法讓樹不孤單,喜鵲也不孤單? 六、猜一猜。什么越洗越臟,不洗有人吃,洗了沒人吃? 答案: 2參考答案 參考答案一、窩 wō 鄰 lín 招 zhāo 靜 jìng 二、安安靜靜 孤孤單單 開開心心 嘰嘰喳喳 三、我很好,她也很好。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.樹和喜鵲
- 6.樹和喜鵲
- 6 樹和喜鵲 學(xué)案
- 6.樹和喜鵲
- 6 《樹和喜鵲》教學(xué)反思
- 6.《樹和喜鵲》(課件+教案)
- 樹和喜鵲練習(xí)
- 樹和喜鵲教案
- 樹和喜鵲教案
- 樹和喜鵲作業(yè)
- 《樹和喜鵲》說課稿
- 樹和喜鵲教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2樹和喜鵲作業(yè)
- 《樹和喜鵲》教案修改
- 一下 第6課《樹和喜鵲》(教案).doc
- 姚老師《樹和喜鵲》-省級(jí)
- 姚老師2《樹和喜鵲》-省級(jí)
- 樹和喜鵲教案及課后作業(yè)
- 小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)6 樹和喜鵲(48) 教案
- 小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)6 樹和喜鵲(52) 教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論