高教版中職語(yǔ)文（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)全冊(cè)教案（職高、職業(yè)中專(zhuān)、中專(zhuān)學(xué)校用）［word87頁(yè)］

1、高教版 高教版·中職 語(yǔ)文教案 語(yǔ)文教案（基 （基礎(chǔ)模塊）下冊(cè) ）下冊(cè)目 錄一 合歡樹(shù)..........................................................................................1二 善良............................................................................

2、..................5三 人生的境界..................................................................................7五 科學(xué)是美麗的............................................................................12六 南州六月荔枝丹................

3、........................................................16七 飛向太空的航程（自讀）........................................................21九 邊城.......................................................................................

4、.....25十 林黛玉進(jìn)賈府............................................................................30十一 士兵突擊（自讀）................................................................40十三 荷塘月色...........................................

5、.....................................44十四 世間最美的墳?zāi)?...................................................................48十五 畫(huà)里陰晴（自讀）................................................................53十七 現(xiàn)代詩(shī)二首................

6、............................................................57十八 雷雨........................................................................................61十九 竇娥冤（自讀）.....................................................

7、...............70二十一 唐詩(shī)二首............................................................................75二十二 宋詞二首............................................................................79職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 《 語(yǔ)文 （基礎(chǔ)模塊） 》下冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì)

8、--Error! Error! No No text text of of specified specified style style in in document. document.1/89一 合歡樹(shù) 合歡樹(shù)教學(xué)目標(biāo) 1．品味平淡樸實(shí)的文字，并感悟滲透在字里行間的母子深 情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。2．理解“合歡樹(shù)”在文中的象征意義。 教學(xué)重點(diǎn) 品味平淡樸實(shí)的文字，感受文中的母子深情。 教學(xué)難點(diǎn) 理解合歡樹(shù)豐富的情感

9、內(nèi)涵。 教學(xué)方法 導(dǎo)讀法、討論法 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 一、導(dǎo)入 導(dǎo)語(yǔ)：39 歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎而下肢癱瘓的羅斯福，4 次當(dāng)選 美國(guó)總統(tǒng)，為美國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)；坐在輪椅上生活和思考的科 學(xué)家霍金向人類(lèi)貢獻(xiàn)了偉大的黑洞理論；在中國(guó)，也有一位作家， 正值青春年華的時(shí)候不幸癱瘓，但他如“鳳凰涅槃”一般堅(jiān)強(qiáng)地生 活和工作，用他的筆書(shū)寫(xiě)他對(duì)人生的思考和追求。2002 年華語(yǔ)文學(xué) 傳媒大獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞評(píng)價(jià)他“是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之

10、一”， 他“用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗(yàn)到 的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)，他睿智的 言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心?！薄褪鞘疯F 生。那么，史鐵生是怎樣克服了身體上的殘疾而獲得寫(xiě)作上的巨大 成功的？他的背后究竟是怎樣一個(gè)人在支撐著他、激勵(lì)著他？今天 就讓我們隨著《合歡樹(shù)》走進(jìn)史鐵生的世界，走進(jìn)史鐵生對(duì)母親的 沉甸甸的回憶中。二、檢查預(yù)習(xí) 二、檢查預(yù)習(xí) 1．關(guān)于作者（主要由學(xué)生闡述，教師做補(bǔ)充

11、和點(diǎn)評(píng)） 生平介紹：1969 年史鐵生到陜西延川清平灣插隊(duì)放牛，一次遭 遇暴雨和冰雹后發(fā)高燒，其后發(fā)現(xiàn)腰腿疼痛，當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，后來(lái)發(fā) 展成雙腿殘廢。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)想以死來(lái)解脫自己，最后終 于在母親的幫助下走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，并獲得了巨大的成功。代表作品：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》（小說(shuō)）、《我與地壇》 （散文）、《命若琴弦》（散文）、《病隙碎筆》（散文）、《務(wù) 虛筆記》（長(zhǎng)篇小說(shuō)）等。2．關(guān)于母子情 請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課前閱讀（《秋天的懷念》和