家風(fēng)家訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共8篇)

1、家風(fēng)家訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家風(fēng)家訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(共 8 篇)“傳承家庭美德樹(shù)立良好家風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng)寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日學(xué)校決定繼續(xù)開(kāi)展“傳承家庭美德樹(shù)立良好家風(fēng)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)“開(kāi)采幸福，奠基終身”的教育目標(biāo)，希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。一、活動(dòng)具體要求：1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)弘

2、揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，陪家人貼“福” 、貼對(duì)聯(lián)，向長(zhǎng)輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達(dá)新春祝福。2、征集“好家訓(xùn)” 。征集以家庭和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)為內(nèi)容，采用格言、對(duì)聯(lián)、民諺、短詩(shī)、警句、順口溜等形式展現(xiàn)的家規(guī)家訓(xùn)。家規(guī)家訓(xùn)可以是家庭世代傳承下來(lái)的，也可以是根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)挖掘提煉出來(lái)的，字?jǐn)?shù)不超過(guò) 80 字。3、征集“好家風(fēng)”故事。征集以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、傳承良好家風(fēng)為內(nèi)容的展示家庭或家族好家風(fēng)的故事。故事可以

3、是發(fā)生在自己身上，或是發(fā)生在長(zhǎng)輩身上或家族里的典型事例，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，字?jǐn)?shù)在 1000 字左右?？椪匍_(kāi)一次“我最喜歡的家風(fēng)家訓(xùn)”主題班會(huì)，師生人人講一個(gè)自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現(xiàn)實(shí)中的廣為認(rèn)可的家風(fēng)家訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。2.開(kāi)展一次假期實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、倡議書(shū)等形式，以“全家一起講述家風(fēng)家訓(xùn)”為主要內(nèi)容，以家庭為單位，開(kāi)展一次“我講我們的家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，討論提煉自己的家風(fēng)家訓(xùn)，并形成文字，展示在

4、家庭醒目之處，每天由家長(zhǎng)和孩子一起溫習(xí)，相互監(jiān)督，認(rèn)真踐行，傳承良好的家風(fēng)。3.組織一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題展示交流活動(dòng)。新學(xué)期開(kāi)始后，各中小學(xué)要結(jié)合踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)”為主題，從班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校等不同層面逐級(jí)開(kāi)展一次主題演講或展示活動(dòng)，交流寒假主題實(shí)踐活動(dòng)成果。各單位要將活動(dòng)情況形成總結(jié)，報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)。4.開(kāi)展一次“我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征文活動(dòng)。市文明辦、市教育局將聯(lián)合有關(guān)媒體，開(kāi)展一次“我