2019全國教師育人楷模事跡簡介_全國教書育人楷模事跡學(xué)習(xí)心得

1、2019 全國教師育人楷模事跡簡介_全國教書育人楷模事跡學(xué)習(xí)心得9 月 3 日，第 35 個教師節(jié)前夕，教育部召開新聞發(fā)布會，其中公布了2019 年教書育人楷模名單。教育部教師工作司司長任友群介紹，全國教書育人楷模推選活動，今年是第 10 屆，每年推出 10 位。今年產(chǎn)生的 10 位，涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，其中：男教師 4 人、女教師 6 人;年齡最大 69 歲、最小 33 歲;鄉(xiāng)村教師 2 人、少數(shù)民族 3

2、人。2019 年全國教書育人楷模名單如下：1. 河北省興隆縣六道河中學(xué)賈利民2. 山西省長治市第二中學(xué)許軍則3. 上海宋慶齡學(xué)校封莉容堂五步教學(xué)法”和“高中英文作文四步推進法”等，獲得廣泛認可。他寓教于樂，通過繞口令、劇本表演、經(jīng)典詩文賞析等豐富形式，打造精彩課堂，充分激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣和語言運用能力，收效良好。他大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育，組織豐富的課桌文化和課外活動，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。曾獲全國先進工作者、山西省模范教師等榮譽。3、

3、李琳娜李琳娜，女，回族，1960 年 6 月生，海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。從教 30年，她視講臺如生命，積極探索高等教育和職業(yè)教育“最佳結(jié)合點”，推動商科類“六位一體”教學(xué)模式創(chuàng)新，打造綜合實訓(xùn)平臺和配套的“看、學(xué)、做、用、覺、悟”六度學(xué)習(xí)模式。她作為專業(yè)帶頭人，主持國家級精品課程和精品資源共享課建設(shè)。她極力拓展培育高素質(zhì)技能型人才渠道，創(chuàng)新性地將教學(xué)活動與公益活動、企業(yè)服務(wù)、精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合，帶動多元合作育人，為海南電商扶貧、新農(nóng)村建設(shè)助力

4、。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎、國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國職業(yè)教育先進個人等榮譽。2019 全國教書育人楷模事跡學(xué)習(xí)心得本學(xué)期在全面貫徹落實教育局文件精神，深化“向王仁老師學(xué)習(xí)”主題教育活動中，我們集體學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師王仁的感人事跡，通過認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，王仁老師的精神值得我們終身學(xué)習(xí)。聽著他的事跡，有數(shù)次眼眶濕潤，被這位優(yōu)秀教師的語言和行為所感動。他的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，