初級中學鄉(xiāng)村少年宮科技制作小組活動總結(精簡篇）

1、初級中學鄉(xiāng)村少年宮科技制作小組活動總結 初級中學鄉(xiāng)村少年宮科技制作小組活動總結初級中學鄉(xiāng)村少年宮科技制作小組活動總結一、活動指導思想 為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生對科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，特制訂 2016 2016 年科技興趣小組活動計劃。旨在幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。現(xiàn)在的學生，擔負著科技興國的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項重要內容從學生抓起，這也是

2、實施素質教育的需要。素質教育強調的是 以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨 。讓學生感受一些高技術領域的最新理念，并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。 二、組織形式和活動方式 1、采取多種形式趣味教學，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生能力的開發(fā)、運用和發(fā)展，提高課堂效率。 2、設置合理有趣的培養(yǎng)能力的形式，讓學生有較多時間去探索、研究、

3、自學、發(fā)明創(chuàng)造。 3、小組活動主要采取 專題講座 項目實踐 和 動手制作 等方式開展活動。每次活動后要填寫 科技制作活動記錄表 ，以備案。 三、具體措施與成效 1、組織專題講座 組織學生參加理論教育講座3 次，受教育 640 多人次，受教育面達小組成員的 100%，全校師生的 80%以上。通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意，使學生掌握必要的基礎理論知識。為即將進行的科技活動指明方向。 2、開展項目實踐活動 先后開展了可調亮度的小

4、電燈、認識浮力、制作指南針等 20 余項科技制作活動，通過親自動手制作和展示各種小制作，培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧。 3、面向生活，開展科技創(chuàng)新活動 開展生產、生活科技革新和科幻畫設計與制作活動，改造我們生活、生產、學習常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新設計和應用知識解決、改進、完善實際生活中常用的一些工具和問題，并不斷積累和發(fā)展科技素養(yǎng)。一年來，少年宮學生設計、創(chuàng)作、改進的 40 余項