藏醫(yī)實習(xí)生醫(yī)院實習(xí)工作體會--夢想成真

1、藏醫(yī)實習(xí)生醫(yī)院實習(xí)工作體會--夢想成真XXXX 年 9 月 24 日，XX 市衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)二班的 48 名學(xué)生帶著一腔熱血、帶著一份希翼、一份茫然來到了 XX 市第三醫(yī)院開始了我們的實習(xí)生涯。實習(xí),是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待，也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象增加了醫(yī)生、病人。對于這些轉(zhuǎn)變,對于如

2、何做一個合格的實習(xí)醫(yī)生,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我們心里還是忐忑不安的,擔(dān)心不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……經(jīng)過四個月的日積月累，同學(xué)們在科教科和帶教老師的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)會了量血壓、測脈搏、問診、寫病歷等等。看，呼吸科的胡主任和焦主任正在給學(xué)生講課，此外還有眼科的程玲主任、耳鼻喉科的袁老師耐心帶教，著實感人，當(dāng)袁老師知道了我們由于自卑，不敢主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我們講操作技術(shù)的

3、重要性，并幫我們尋找鍛煉機會.是老師又一次激發(fā)我們的熱情,真的很感謝老師對我們的關(guān)懷，我們也會加倍努力，不辜負老師對我們的期望!現(xiàn)在對于實習(xí)，我們還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。我們還學(xué)會如何與病人、老師交流，不善于與人接觸是我們的最大弱點，那種膽怯與不自然會使我們失去很

4、多的學(xué)習(xí)機會，所以帶教老師總是親切開導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們溝通也是一，門藝術(shù)，學(xué)好了將使我們受益匪淺?？偠灾?，經(jīng)過這幾個月很多不足得到改進,很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我們相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我們想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我們一定要好好把握這個機遇。同學(xué)們都說：“這里的老師真好！我們在這里學(xué)到了不少東西……” 西藏班的學(xué)生表示認真學(xué)習(xí)、虛心請