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1、 建筑電氣 建筑電氣 課程設(shè)計(jì)(論文) 課程設(shè)計(jì)(論文)題目: 題目: 某住宅樓照明設(shè)計(jì) 某住宅樓照明設(shè)計(jì) 院(系): 院(系): 土木建筑工程學(xué)院 土木建筑工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 專業(yè)班級(jí): 學(xué) 號(hào): 號(hào): 學(xué)生姓名: 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)教師: 指導(dǎo)教師: 起止時(shí)間:
2、 起止時(shí)間:2遼寧工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 遼寧工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書院(系):土木建筑工程學(xué)院 教研室:電工教研室 學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí)設(shè)計(jì)題目 某住宅樓照明設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)條件1.住宅樓共有 8 層,每層有兩個(gè)單元即兩戶組成,每戶建筑面積 8.5×14=120㎡,住宅樓層高 。 m 32.住宅樓供電電源由城市電網(wǎng)架空引 380/220V 三相四線制。
3、天花板的反射系數(shù)為 65%,墻面的反射系數(shù)為 50%,地板的反射系數(shù)為 20%。設(shè)計(jì)要求1.設(shè)計(jì)一戶房間的平面圖;2.根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行一戶的照明設(shè)計(jì)。3.計(jì)算完成后寫成完整的課程設(shè)計(jì)計(jì)算書,畫出負(fù)荷計(jì)算表、設(shè)備明細(xì)表等;最.后將設(shè)計(jì)依據(jù)和計(jì)算過程整理,以電子文件形式打印并裝訂成冊(cè)。4.運(yùn)用 AutoCAD 軟件上機(jī)完成照明設(shè)計(jì)的系統(tǒng)圖、平面布置圖,按照標(biāo)準(zhǔn)圖紙型號(hào)用 A4 圖紙將其打印出來,并與課程設(shè)計(jì)計(jì)算書一起,裝入學(xué)生課程設(shè)計(jì)檔案中
4、。引 言照明是人們生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中最基本和最重要的需求。我國經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展階段,隨著人們生活水平的不斷提高,對(duì)照明用電的需求也迅速增長,照明用電已成為我國電力需求的重要部分。 就目前我國的國情來講,建筑電氣技術(shù)仍處于發(fā)展中。因建筑電氣設(shè)計(jì)方式和維護(hù)管理工作不善而導(dǎo)致工業(yè)與民用建筑等場所的電氣照明的功效不良,如照度水平該高的地方不高,該低的地方反而很亮,耗電多,達(dá)到的照度水平低,照明質(zhì)量差,既不利于人們勞動(dòng)或其他活動(dòng)的視覺工作
5、,而且造成了電氣照明能量的嚴(yán)重浪費(fèi)。能源短缺嚴(yán)重影響我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。節(jié)能在各行各業(yè)中均已得到充分重視。建筑電氣設(shè)計(jì)工作者更應(yīng)在進(jìn)行建筑電氣設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)充分考慮照明設(shè)施的維護(hù)管理問題,充分發(fā)揮電氣照明設(shè)施的能效。為國家節(jié)約每一度電,為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn),是每一位建筑電氣設(shè)計(jì)工作者責(zé)無旁貸的職責(zé)與義務(wù)。新的建筑照明標(biāo)準(zhǔn)中,指出在滿足照度要求的前提下,減少單位建筑面積的照明用量。工廠越來越重視照明對(duì)企業(yè)生產(chǎn)效率提高的作用,正逐步替換能耗高、
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