統(tǒng)計學試題庫含答案

1、《統(tǒng)計學》試題庫 《統(tǒng)計學》試題庫 知識點一： 統(tǒng)計基本理論和基本概念 一、填空題 1、 統(tǒng)計是 、和 的統(tǒng)一體，是統(tǒng)計工作的成果，是統(tǒng)計工作的經(jīng)驗總結和理論概括。 2、統(tǒng)計研究的具體方法主要有 、 、 和 。3、統(tǒng)計工作可劃分為 、 、 和 四個階段。 4、隨著

2、 的改變，總體和 是可以相互轉化的。 5、標志是說明 ，指標是說明 。 6、可變的數(shù)量標志和所有的統(tǒng)計指標稱為 ，變量的具體數(shù)值稱為 。 7、變量按 分，可分為連續(xù)變量和離散變量，職工人數(shù)、企業(yè)數(shù)屬于 變量；變量按 分，可分為確定性變量和隨機變量。 8、社會經(jīng)濟統(tǒng)計具有

3、 、 、 、 等特點。 9、一個完整的統(tǒng)計指標應包括 和 兩個基本部分。 10、 統(tǒng)計標志按是否可用數(shù)值表示分為 和 ； 按在各個單位上的具體表現(xiàn)是否相同分為 和 。 11、說明 特征的名稱叫標志，說明 特征的名稱叫指標。 12、數(shù)量指標用

4、 表示，質量指標用 或平均數(shù)表示。 13、在統(tǒng)計中，把可變的 和 統(tǒng)稱為變量。 14、由于統(tǒng)計研究目的和任務的變更，原來的 變成 ，那么原來的指標就相應地變成標志，兩者變動方向相同。 二、是非題 1、統(tǒng)計學和統(tǒng)計工作的研究對象是完全一致的。 2、運用大量觀察法，必須對研究對象的所有單位進行觀察調查。 3、統(tǒng)計學是對統(tǒng)計實踐活動的經(jīng)驗總

5、結和理論概括。 4、一般而言，指標總是依附在總體上，而總體單位則是標志的直接承擔者。 5、數(shù)量指標是由數(shù)量標志匯總來的，質量指標是由品質標志匯總來的 。 C、作為標志使用 D、作為指標使用 9、 調查某校學生的學習、 生活情況， 學生 “一天中用于學習的時間” 是 （ ）A、標志 B、指標 C、變異 D、變量 10、一個統(tǒng)計總體（ ） A、只能有一個標志 B、只能有一個指標 C、可以

6、有多個標志 D、可以有多個指標 11、統(tǒng)計對總體數(shù)量的認識是（ ） A、從總體到單位 B、從單位到總體 C、從定量到定性 D、以上都對 12、變量是可變的（ ） A、品質標志 B、數(shù)量標志 C、數(shù)量標志和指標 D、質量指標 13、研究某企業(yè)職工文化程度時，職工總人數(shù)是（ ） A、數(shù)量標志 B、數(shù)量指標 C、變量 D、質量指

7、標 14、某銀行的某年末的儲蓄存款余額（ ） A、一定是統(tǒng)計指標 B、一定是數(shù)量標志 C、可能是統(tǒng)計指標，也可能是數(shù)量標志 D、既不是統(tǒng)計指標，也不是數(shù)量標志 15、年齡是（ ） A、變量值 B、離散型變量 C、連續(xù)型變量 D、連續(xù)型變量，但在應用中常作為離散型變量處理 四、多項選擇題 1、全國第四次人口普查中（ ） A、全國人口數(shù)是統(tǒng)計總體