新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

1、人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn)匯總 匯總 一、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)。 1、讀 20 以內(nèi)的數(shù)。 正數(shù)：從小到大的順序 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒數(shù)：從大到小的順序 20 19 18 17 · · · · · · 2 個(gè) 2 個(gè)的數(shù):0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

2、 20(正數(shù)、倒數(shù)或從指定中間數(shù)開(kāi)始數(shù)都要會(huì)) 5 個(gè) 5 個(gè)的數(shù)：0 5 10 15 20（(正數(shù)、倒數(shù)都要會(huì)) 單數(shù)：1、3、5、7、9 · · · · · · 雙數(shù)：2、4、6、8、10 · · · · · · （注：0 既不是單數(shù)，也不是雙數(shù)，0 是偶數(shù)。在生活中說(shuō)單雙數(shù)，在數(shù)學(xué)中說(shuō)奇偶數(shù)。 ） 2、兩位數(shù) （

3、1） 我們生活中經(jīng)常遇到十個(gè)物體為一個(gè)整體的情況，實(shí)際上 10 個(gè)“一”就是 1 個(gè)“10”，一個(gè)“十”就是 10 個(gè)“一”。 如：A：11 里有（1）個(gè)十和（1）個(gè)一； 11 里有（11）個(gè)一。2 個(gè)“1”表示的意義不同 12 里有（1）個(gè)十和（2）個(gè)一； 12 里有（12）個(gè)一 14 里有（1）個(gè)十和（4）個(gè)一； 14 里有（14）個(gè)一 1 就要在幾的基礎(chǔ)上減 1。 如：比 5 小 2 的數(shù)是（3） ，比 4 多 3 的數(shù)是（7）

4、。 3、幾和第幾 △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★ 觀察圖，說(shuō)說(shuō)有幾個(gè)圖形？（16 個(gè)圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第幾位是什么？把左邊三個(gè)圈起來(lái)；把右邊第 2 個(gè)圈起來(lái)。 （復(fù)習(xí)此類知識(shí)時(shí)，分清左右，同時(shí)確定方向；知道幾個(gè)和第幾個(gè)的區(qū)別。 ） 4、相鄰數(shù) 2 的前面是 1，2 的后面是 3，2 再添上 1 就是 3，3 再去掉 1 就是2，與 2 相鄰的數(shù)是 1 和 3。 3 的前面是 2，3 的后面是 4，3 再添上 1 就是 4

5、，4 再去掉 1 就是3，與 3 相鄰的數(shù)是 2 和 4。 · · · · · · 20 的前面是 19， 20 的后面是 21， · · · · · · ， 與 20 相鄰的數(shù)是 19 和21。 三、比一比 1. 比較兩個(gè)事物的大小、多少等，要以其中的一個(gè)事物作為參照，或者說(shuō)以其中的一個(gè)事物作為標(biāo)準(zhǔn)，然后再比較，這樣