五年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案珍愛(ài)生命拒絕毒品_第1頁(yè)
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1、《珍愛(ài)生命,拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 1.通過(guò)教學(xué),知道常見(jiàn)毒品的名稱,初步了解毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。 2. 懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法,能夠自覺(jué)拒絕和遠(yuǎn)離毒品。 3. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度, 并形成宣傳毒品危害的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn): 1.知道什么是毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害。 2.知道怎樣預(yù)防毒品,提高學(xué)生抵制毒品的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體計(jì)算機(jī)。

2、 2. 搜集有關(guān)毒品危害的資料并制作成 “珍愛(ài)生命, 拒絕毒品” 多媒體課件。教學(xué)過(guò)程 一、播放視頻,引入課題 師:同學(xué)們,上課之前我們先看一段視頻,猜一猜這種花的名字,這是一種嬌艷的花,有一個(gè)美麗的名字——罌粟花; 但它卻跟另外一個(gè)罪惡的名字聯(lián)系在一起——毒品。 毒品就像幽靈一樣時(shí)時(shí)刻刻地徘徊在我們的身邊。 它令許多人痛不欲生, 它令許多人丟掉了寶貴的生命, 它令無(wú)數(shù)的家庭支離破碎,它令人們談之色變,它已成為全人類最嚴(yán)重的公害,

3、今天,老師就帶領(lǐng)大家一起去認(rèn)識(shí)這個(gè)惡魔,并且學(xué)會(huì)如何去拒絕它。 引出課題---《珍愛(ài)生命 拒絕毒品》 二、認(rèn)識(shí)毒品 那么同學(xué)們,到底什么是毒品呢? 1.談?wù)勀銈兯赖亩酒贰?(指名三四個(gè)說(shuō)) 2.師講解: 《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定: “毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒) 、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 (2)我叫李生,那年我高二,無(wú)意間碰到原來(lái)的一個(gè)

4、鄰居,但我不知道那個(gè)鄰居其實(shí)是個(gè)毒販。后來(lái)鄰居拖著進(jìn)了飯館,兩扎啤酒下肚,我們便二人無(wú)話不談。鄰居給了我一支裝有毒品的香煙,我吸完后感到有些不舒服。鄰居于是告訴我這是專門為“提神醒腦”的香煙,對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。第二次見(jiàn)面時(shí)我又抽了一支“提神醒腦煙” ,感覺(jué)似乎不錯(cuò)。就這樣這樣,鄰居在兩個(gè)星期里不斷免費(fèi)提供“提神醒腦煙”給我,直到我成癮,自己掏腰包買“煙” 。從此我便成為鄰居的固定“客戶” 。不僅耗資巨大,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,現(xiàn)在想想

5、,真是悔不當(dāng)初?。?(3)我叫張鵬,是某歌廳服務(wù)生,經(jīng)常看到一些年輕人在瘋狂的音樂(lè)節(jié)奏中搖頭不止,我知道那些年輕人服用了最流行的“搖頭丸” 。在我和舊日的同學(xué)一起聊天時(shí), 我從大家的議論中感到似乎大家挺羨慕的。 我認(rèn)為服用搖頭丸就是是新生活方式,是時(shí)尚的表現(xiàn)。于是,17 歲這年我也開(kāi)始服用搖頭丸,不僅如此,我還大張旗鼓的向周圍的朋友吹噓,覺(jué)得這是一件非常時(shí)尚的事,但當(dāng)我毒癮發(fā)作苦不堪言的時(shí)候,我才意識(shí)到自己真的錯(cuò)了。 (4)我是王超

6、,一次,一位朋友給了我一支香煙,并用手指挑了很少一點(diǎn)白粉放進(jìn)去。我想這么一點(diǎn)點(diǎn)是不會(huì)上癮的,就接過(guò)來(lái)抽了,當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到惡心嘔吐。第二次。我又抽了一支,這次找到了感覺(jué)。誰(shuí)知道這一嘗出味道,就上癮了,從此一發(fā)而不可收。沒(méi)想到這是致命的一口啊! (5)我是何明,從小到大,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,在班上一直是第一名。然而,班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)成績(jī)更好, 直接 “威脅” 了我第一名的地位。 我便開(kāi)始有 “既生瑜,何生亮”的感覺(jué)。期末考試最后一門還沒(méi)考完,新同

7、學(xué)領(lǐng)先 5 分,于是我的自尊心受挫,面子上掛不住了。在考最后一門功課時(shí),我孤注一擲,采取作弊的形式,結(jié)果,不僅作弊敗露,而且名譽(yù)掃地,處分、檢討接踵而來(lái),一直過(guò)于順利的我被悔恨壓得喘不過(guò)氣來(lái), 無(wú)法承受和面對(duì)這一切, 于是逃遁在毒品的夢(mèng)幻中,再也無(wú)法脫身! 3.自述完畢,學(xué)生分析討論交流,老師歸納總結(jié)青少年吸毒原因: (1)無(wú)知好奇: (2)上當(dāng)受騙; (3)逃避現(xiàn)實(shí); (4)逆反心理; (5)追求享樂(lè) 五、自覺(jué)抵制毒品,向毒品說(shuō)

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