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1、 學(xué)校代碼: 學(xué)校代碼: 10208 10208 圖書分類號: 圖書分類號: 學(xué) 號: 號: 201502061 201502061 密 級: 級: 公開 公開 碩 士 學(xué) 位 論 文 長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略定位與提 長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略定位與提升路徑研究 升路徑研究 The strategic position and ascension path of campus
2、football of Changchun elementary and middle schools 作者姓名 作者姓名: 孫國鈞 孫國鈞 學(xué)科專業(yè) 學(xué)科專業(yè): 體育碩士 體育碩士 研究方向 研究方向: 體育教學(xué) 體育教學(xué) 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師: 王 琪 完成時間: 完成時間: 2017 2017 年 5 月
3、 I 中文摘要 中文摘要 本文以長春市中小學(xué)校園足球為主要研究對象,綜合運用系統(tǒng)、管理、體育等各方面學(xué)科的理論知識,采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法與實地調(diào)查法等多種研究方法。通過實地調(diào)查和訪談,獲取了長春市中小學(xué)校園足球的人力資源情況、資金投入及使用情況、物質(zhì)資源保障情況、特色學(xué)校布局情況以及校園足球競賽情況等方面的資料。 通過對獲得的數(shù)據(jù)進行分析和整理,得出長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展面臨的外部機遇如下:國家層面的重視和扶持為
4、長春市中小學(xué)校園足球的發(fā)展堅定了信心;地方經(jīng)濟實力的提升為長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展提供了經(jīng)濟與物質(zhì)上的充分保障;全社會強身健體的意愿促進了長春市中小學(xué)校園足球的發(fā)展;培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變使得長春市的校園足球發(fā)展體系日趨完善。同時,長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展也面臨著以下挑戰(zhàn):應(yīng)試教育的影響;其他體育運動項目的分流影響;對足球運動發(fā)展水平的期望過高;社會滿意度的降低。 通過內(nèi)部環(huán)境分析,得出長春市中小學(xué)在校園足球方面上具有以下優(yōu)勢:校園足球發(fā)展的規(guī)
5、模優(yōu)勢;青少年足球后備人才培養(yǎng)的質(zhì)量優(yōu)勢。同時也存在諸多不足:校園足球發(fā)展理念比較陳舊;后備人才培養(yǎng)速度較慢;綜合資源供給不足。 在對以上的分析基礎(chǔ)上,對長春市中小學(xué)校園足球發(fā)展進行了總體戰(zhàn)略目標定位以及具體實施目標定位,并將具體實施目標劃分為全面普及階段、協(xié)同提高階段、持續(xù)高效階段。最后,提出具體的提升路徑:政府主導(dǎo)型發(fā)展路徑;創(chuàng)新發(fā)展型路徑;完備的人才培養(yǎng)體系型路徑;夯實基礎(chǔ)的穩(wěn)固型發(fā)展路徑;以足球為引擎的校園足球文化產(chǎn)業(yè)型路徑。
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