版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、⑧碩士學位論文追尋自由和愛的空間一《看得見風景的房間》的空間批評論文作者:朱軍宏指導教師:朱衛(wèi)紅學科專業(yè):英語語言文學研究方向:英美文學華中師范大學外國語學院2 0 1 3 年5 月⑧碩士學位論文M A S T E R ’S T H E S I S華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人
2、或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名: ,禾孳塞 日期:z o /$ 年J 月z 7 日}學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即:學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權華中師范大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮
3、印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。作者簽名:聿辱亥日期:枷J > 年r 月節(jié)日導師簽名:日期: 年 月 日本人已經(jīng)認真閱讀“C A L I S 高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“C A L I S 高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?;赝救胀蟪呜?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 看得見風景的房間的節(jié)奏研究
- 自由與禁錮——對比分析貴婦的畫像和看得見風景的房間
- “看得見風景”的旋律
- 象征手法在《看得見風景的房間》中的運用
- 《看得見風景的房間》的節(jié)奏研究_20190.pdf
- 花園酒店看得見景山的房間
- 解讀看得見風景的房間中露西文化身份的嬗變
- 電影《看得見風景的房間》中露西女性意識的覺醒
- 困惑、彷徨與覺醒女性成長小說視域下的看得見風景的房間
- 解讀《看得見風景的房間》中露西文化身份的嬗變_27165.pdf
- 困惑、彷徨與覺醒-女性成長小說視域下的《看得見風景的房間》_15787.pdf
- 看得見的管理方法
- 讓興趣成為看得見的“老師”
- 你看得見「真空」嗎
- 作文講評《看得見和看不見》
- “看得見”和“摸得到”——淺析西方繪畫從立體空間到材料觸覺的雕塑性審美形式
- 看不見的人 看得見的身份.pdf
- 李平因用心看得見
- 看得見的樂章——關于繪畫藝術中的音樂性因素
- 幼兒園大班健康教案《看得見的情緒―》含反思
評論
0/150
提交評論