2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分 類 號: 密 級: 學(xué)校代碼: 10414 學(xué) 號: 2009010531 碩士研究生學(xué)位論文 士研究生學(xué)位論文 辭賦在兩漢時期的傳播 辭賦在兩漢時期的傳播 The Communication The Communication of of Ci Ci-Fu Fu in in Han Han Dynasty Dynasty 何

2、杏 院 所:文學(xué)院 導(dǎo)師姓名: 鄒然教授 學(xué)科專業(yè):中國古代文學(xué) 研究方向:先秦兩漢文學(xué) 二○一二 年 五 月 I 摘 要 辭賦是我國古代最富有民族特色的一種文學(xué)體裁。 它產(chǎn)生于戰(zhàn)國, 興盛于兩漢,對后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在兩漢四百多年的時間里,賦體占據(jù)了整個時代的文學(xué)重心,無數(shù)文人騷客為之趨之若鶩,上至帝王諸侯,下至游士文人普遍作賦、讀賦、評賦,使賦體文學(xué)

3、成為漢代最具代表性的文學(xué)樣式,實(shí)現(xiàn)了較為成功的文學(xué)傳播。本文從傳播學(xué)角度出發(fā),以拉斯韋爾的“五 W”傳播模式為理論基礎(chǔ),運(yùn)用文獻(xiàn)研究、比較分析、歸納等多種研究方法對賦在兩漢傳播過程中的傳播環(huán)境、傳播者、傳播媒介、傳播內(nèi)容、受傳者、傳播效果幾個方面要素進(jìn)行分析, 以期復(fù)原辭賦在兩漢時期傳播情況的原貌, 總結(jié)辭賦的傳播規(guī)律。 本文主體三個部分:第一部分引言,首先論述了本文的研究思路和方法,接著確定了辭賦的范圍, 說明本文主要是運(yùn)用傳播學(xué)理論

4、和方法討論辭賦在兩漢時期的傳播,不涉及辭賦在漢代以后的傳播研究。 第二部分正論, 也是本文的主體部分, 分別對兩漢時期辭賦傳播各要素進(jìn)行分析,又分為六章: 第一章論述辭賦在漢代的傳播環(huán)境。 本章運(yùn)用矛盾的共性和個性辯證關(guān)系原理,把傳播環(huán)境相似的歷史時期合并,將漢代分為漢初、武帝至東漢中期、東漢中后期三個時間段,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素進(jìn)行分析。 第二章分析兩漢辭賦的傳播者。 賦家往往既創(chuàng)作辭賦又直接傳播辭賦, 賦家在創(chuàng)作時形成以思考為核

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