2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號學校代碼 ! 魚墨璺至密級學號2 魚! 墨Q 2 1 墨1 2 墨Z第十七屆亞運會中國男子籃球隊比賽中階段性不得分的特征與影響因素分析C h a r a c r e ri s t i C S a n d i n f I u e n c ef a c t o rSo f t h e s t a g e o f t h e C h i n e s e m e n ’Sb a s k e t b a I I t e a m i nt h

2、 es e v e n t e e n t h A s i a nG a m e s指導教師姓名、職稱 直寶溘 到塾撞學 科 專 業(yè) 簽直塾直劍箜堂湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一六年五月會中有中國隊參與的6 場比賽進行階段性不得分的統(tǒng)計,對階段性不得分的時間,比分,區(qū)域以及中國隊進攻失敗和賽隊的進攻成功的技戰(zhàn)術類型進行縱向分析,對中國隊自身在比賽時產(chǎn)生階段性不得分的場次,出現(xiàn)的節(jié)次和不得分的不同時間區(qū)間以及與不同賽隊比賽的階段性

3、不得分的強度特征等的橫向研究,全方位分析此次亞運會失利的原因,主要結論認為:1 .中國隊主要在第三節(jié)與第四節(jié)易產(chǎn)生階段性不得分,其次,每節(jié)的開局階段是中國隊產(chǎn)生階段性不得分的高發(fā)期,但相對時長短.產(chǎn)生的分差較少。2 .中國隊面對強隊時產(chǎn)生階段性不得分的強度特征相比與弱隊要小,但比分拉距要比弱隊大,原因在于中國隊面對弱隊的大比分領先時習慣性松懈。而面對強隊比分落后時,由于比賽經(jīng)驗和年齡因素導致心理素質(zhì)不穩(wěn)定,技戰(zhàn)術發(fā)揮不佳。3 .由于年齡

4、以及大賽經(jīng)驗的限制,中國男籃隊員的參賽變異整體處于負變異既未能達到近期聯(lián)賽水平。4 .中國隊產(chǎn)生階段性不得分的主要原因為三分球以及中距離投籃的命中率過低,其次,突破上籃以及內(nèi)線單打成功率不高。在階段性不得分期間,中國隊主要采用的防守為人盯人以及全場緊逼人盯人,采用的進攻技戰(zhàn)術主要為突破分球后遠投三分為主5 .在階段性不得分期間,對手主要的得分方式為進攻人盯人時主要進攻點為對內(nèi)線的進攻,包括突破造成對內(nèi)線的殺傷,獲得罰球機會或者直接上籃得

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