父母心智化、家庭動力特征和青少年行為問題的關(guān)系研究

1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目： 父堡! 墜蟹化) 塞庭動左掛延塑壹塵生短趁聞壁的差丞巫宜本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人己經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。Ⅵ．學位論文作者： 狻鄉(xiāng)矽 簽字曰期溺蛋6 月，，華日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解西南大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向

2、國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學研究生院( 籌) 可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：圈不保密，口保密期限至 年 月止) 。 ．學讎文儲張餐啪翩張襄叫雨 簽字日期：勱U 聿6 月／壚日 簽字曰期：刃少年6 月f 壚日4 ．1 研究目的?．????．???????????．

3、????．2 74 ．2 研究對象?????????????????????．2 74 ．3 研究工具??????????????．．??????．．2 74 ．4 結(jié)果分析????????????????．?????2 74 ．4 ．1 青少年的心智化歸因風格特點???????????????．2 74 ．4 ．2 不同心智化歸因風格的青少年在父母心智化、家庭動力特征及其行為問題上的差異比較??????．??????????????．

4、?．．．??．3 l4 ．5 討論??????????????????????．．3 45 研究- - ：燒燙傷傷青少年和普通青少年在父母心智化、家庭動力和行為問題的對比研究??3 55 ．1 研究目的?????????????????????．3 55 ．2 研究對象?????????????????????．3 55 ．3 研究工具?????????????????????．3 65 ．4 結(jié)果分析?????????????????

5、????．3 65 ．5 討論??????????????????????．．3 76 總討論和總結(jié)論???????????????????????????????。3 96 ．1 總討論??????????????????????3 96 ．1 ．1 父母心智化與青少年的行為問題之間的關(guān)系???????????．3 96 ．1 ．2 青少年心智化歸因風格的特點???????????????．3 96 ．1 ．3 父母心智化在家庭動力特

6、征中的個性化和系統(tǒng)邏輯維度與青少年行為問題之間的中介效應??．．?????．．．．?????????．??????4 06 ．1 ．4 燒燙傷青少年與普通青少年的差異比較????????????．．4 l6 ．1 ．5 本研究的局限與展望??????????????????4 l6 ．2 總結(jié)論??????????????????????4 2參考文獻???????????????????????????????????．4 3附錄??