版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中圖分類號(hào): J 6 1 6U D C : 7 0 0訝{ ;£解為丈孥碩士學(xué)位論文( 學(xué)歷碩士)潤(rùn)腔在民族聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究T h e s u p p l i e dr e s e a r c ho fR u n Q i a n g i nn a t i o n a lv o c a lm u s i c t e a c h i n g作者姓名: 王江奇指導(dǎo)教師: 胡小滿教授學(xué)科專業(yè):音樂(lè)學(xué)研究方向: 聲樂(lè)論文開題日期: 2 0 0
2、 9 年1 0 月9 日?刪? /㈣嬲本人所提交的學(xué)位論文《潤(rùn)腔在民族聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究 》,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。敝作者( 簽孫蔓豸年 月 同指導(dǎo)教師確認(rèn)( 簽名) :年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺析潤(rùn)腔技巧在民族聲樂(lè)中的基本應(yīng)用
- 論潤(rùn)腔讀譜法在民族吹管樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 民族聲樂(lè)潤(rùn)腔技法及其符號(hào)規(guī)范研究.pdf
- 民族聲樂(lè)潤(rùn)腔技巧研究——以送瘟神為例
- 山西民歌在民族聲樂(lè)演唱教學(xué)中的應(yīng)用
- 山西民歌在民族聲樂(lè)演唱教學(xué)中的應(yīng)用
- “打開喉嚨”在民族聲樂(lè)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究.pdf
- 聲樂(lè)語(yǔ)音學(xué)在高校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論潤(rùn)腔讀譜法在民族吹管樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用_15851.pdf
- 我在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中對(duì)潤(rùn)腔技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用
- 民族聲樂(lè)潤(rùn)腔技巧研究——以《送瘟神》為例_1917.pdf
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “聲門適度感”在聲樂(lè)演唱與教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 潤(rùn)腔讀譜法在民歌中的應(yīng)用
- 經(jīng)典聲樂(lè)作品在高校聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電腦音樂(lè)軟件在高師聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 豫劇馬派唱腔藝術(shù)特征及其在民族聲樂(lè)中的應(yīng)用研究.pdf
- 京劇元素在民族聲樂(lè)中的借鑒與應(yīng)用
- 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 傳統(tǒng)吟誦中的咬字與潤(rùn)腔特征在聲樂(lè)演唱中的借鑒與運(yùn)用.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論