2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、三先鉑砷范太爹碩士學(xué)位論文明末遼東經(jīng)略文獻(xiàn)資料的文學(xué)特征研究論文作者:學(xué)科專業(yè):指導(dǎo)教師:培養(yǎng)單位:培養(yǎng)類別:完成時(shí)間:- = } 輦 _ J 刀古代文學(xué)曹萌文學(xué)院全日制20 11 年0 2 月0 1 日沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)‘一l■IlII■Ie【~-er-}明未遼東經(jīng)略文獻(xiàn)資料的文學(xué)特征研究明末遼東經(jīng)略文獻(xiàn)資料的文學(xué)特征研究中文摘要遼東經(jīng)略?是明朝末年特有的一個(gè)官稱,此官職是在清朝迅猛崛起而明朝搖搖欲墜之際誕生的。明朝設(shè)立此官職

2、意在阻擋清朝的西進(jìn)和侵略,保衛(wèi)大明江山萬(wàn)古長(zhǎng)存。正由于此職位的歷史特殊性,使得那些擔(dān)任過(guò)此職的文官武將都在史書(shū)上留下了特有的痕跡。涉及此群體記述的總體范圍較廣闊,文體也較豐富,分布于各種文體中。正史中有關(guān)于他們的記述,如《明史》、《清史稿》、《國(guó)榷》、《明通鑒》、《明史紀(jì)事本末》等,尤其是《明史》中關(guān)于遼東經(jīng)略的傳記篇幅都較長(zhǎng)。野史筆記中更是格外關(guān)注此群體,明末清初包括民國(guó)期間的野史中對(duì)存在爭(zhēng)議的遼東經(jīng)略的記述資料比較豐富。但是根據(jù)掌握

3、的資料來(lái)看,記述遼東經(jīng)略這一特殊人群的史料可供后人研究的版本較少,而且其中有些資料已經(jīng)亡佚。因此,這些資料并不具備普遍性,必須通過(guò)各種渠道才能收集到。很多資料的版本都是明清時(shí)代的刻本或者是刊本,后世沒(méi)有新版本,且有很多都是私家的珍藏本,不易被找到。一般來(lái)說(shuō),記述或者評(píng)論歷史人物的文章都是平鋪直敘或者說(shuō)是比較客觀而平淡的。但是,經(jīng)過(guò)閱讀大量的關(guān)于遼東經(jīng)略的文章,發(fā)現(xiàn)大部分文章都是在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上寫(xiě)的異彩紛呈,頗具文學(xué)色彩。尤其是對(duì)人物性

4、格的刻畫(huà),對(duì)人物形象的描寫(xiě)和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)而的摹繪都具有很濃厚的文學(xué)性。明朝,尤其明末是小說(shuō)比較發(fā)達(dá)的時(shí)期,其時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了記實(shí)小說(shuō),那么這一時(shí)期記述遼東經(jīng)略事跡的資料必定具有豐富的文學(xué)性質(zhì)。這不僅對(duì)史學(xué)研究有意義,對(duì)于小說(shuō)研究更能提供新的視角。所以,以歷史研究的態(tài)度,文學(xué)研究的方式通過(guò)對(duì)零散資料的整合和挖掘,形成一個(gè)完整的、系統(tǒng)的、具有地域特色的人物研究模式是本文的主旨。從歷史中發(fā)掘文學(xué),以文學(xué)還原歷史,是本文最終的目標(biāo)。關(guān)鍵詞:明末遼東經(jīng)略,

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