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1、山 西大 學(xué)2 0 0 9 屆碩士學(xué)位論文明清糧布業(yè)中的晉商與徽商作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位 堵喬旱侄學(xué)習(xí)年限張姝婷劉建生教授經(jīng)濟(jì)史區(qū)域經(jīng)濟(jì)史經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院2 0 0 6 年9 月- 2 0 0 9 年6 月二o o 九年六月目 錄J U t l l IL I l l lI I I UI I I I I I I I lY 2 6 8 3 7 5 8第一章引言???????????????????????????????
2、11 .1 明清時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況??????????????????????..11 .2 研究史及方法論?????????????????????????,l1 .3 研究目的及其意義????????????????????????..41 .4 糧布業(yè)合并的原因?????????????????????????4第二章明清轅布商發(fā)展始末?????????????????????????52 .1 明清糧布商發(fā)展的背景????????
3、??????????????一52 .2 明清糧布商發(fā)展的五個(gè)階段????????????????????..72 .2 .1 第一階段:從明初洪武年問到明成化年間( 1 3 6 8 .1 4 8 7 年) ????.72 ,2 .2 第二階段:從成化、弘治年間到萬歷中葉( 1 4 8 8 —1 5 7 2 年) ????,72 .2 .3 第三階段:從萬歷后到康熙初年( 1 5 7 3 —1 6 6 2 年) ????????.82
4、.2 .4 第四階段:從康熙中葉到道光年間( 1 6 6 2 一1 8 5 0 年) ???????.82 ,2 .5 第五階段:從道光中葉到清末( 1 8 5 1 —1 9 1 1 年) ?????????..8第三章晉徽商糧食貿(mào)易之比較??????????????????????93 .1 經(jīng)營(yíng)糧食貿(mào)易的原因???????????????????????..93 ,1 .1 歷史原因:徽州與山西均為入多地貧之地,糧食不能自給????
5、?93 .1 .2 糧食供需矛盾日益突出,商品化趨勢(shì)增強(qiáng),從而使糧食大規(guī)模貿(mào)易成為可能??????????????????????????????1 03 .1 .3 政府政策的引導(dǎo)??????????????????????一1 13 .1 .4 存在糧食地區(qū)差價(jià)、時(shí)間差價(jià),商人有利可圖?????????..1 53 .2 貿(mào)易路線及區(qū)域的比較??????????????????????1 93 .2 .1 貿(mào)易路線的異同??????
6、????????????????..1 93 .2 .2 貿(mào)易區(qū)域的不同??????????????????????..1 93 .3 經(jīng)營(yíng)方式的比較?????????????????????????2 03 .3 .1 相同的經(jīng)營(yíng)方式??????????????????????一2 03 .3 .2 不同的經(jīng)營(yíng)方式??????????????????????..2 5第四章晉徵商棉布貿(mào)易之比較?????????????????????
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