2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位論文宋朝制置使制度研究姓名:姚建根申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士專業(yè):中國(guó)古代史指導(dǎo)教師:姚大力20070410內(nèi)容摘要本文以宋朝制置使這一具體職官為研究主題,在前人研究的基礎(chǔ)上,從以下三個(gè)方面入手對(duì)其進(jìn)行討論。第一,分清兩類制置使的區(qū)別,避免將制置使單純地理解為一種存在形式。制置使由非軍職為主形式向軍職為主、乃至唯一形式的轉(zhuǎn)變,說(shuō)明宋王朝在應(yīng)對(duì)時(shí)局時(shí)職官制度的發(fā)展,制置使成為王朝應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的重要措施。第二,論述制置使的發(fā)展過(guò)程,

2、討論其制度的內(nèi)涵,包括設(shè)立經(jīng)過(guò)、職能權(quán)限的完善、兼職、幕府構(gòu)成、任職資格等。第三,探討制度的外延層面,主要是該制度與南宋國(guó)防戰(zhàn)略的關(guān)系、制置使與相關(guān)職官的關(guān)系及對(duì)地方行政的影響、宋廷對(duì)制置使的控馭,通過(guò)這些來(lái)說(shuō)明制置使制度與戰(zhàn)時(shí)體制的聯(lián)系。文章圍繞上述三個(gè)方面展開論述,主體分為五章,通過(guò)對(duì)制置使內(nèi)涵的考述,以及對(duì)與之相關(guān)的若干問(wèn)題的闡釋,來(lái)說(shuō)明宋朝職官制度的特點(diǎn),勾勒出宋代政治文化環(huán)境下文官主導(dǎo)的戰(zhàn)時(shí)體制的歷史輪廓。關(guān)鍵詞:制置使職能戰(zhàn)

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