2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分 類 號(hào): G 密 級(jí): 公開學(xué)校代碼: 10418 學(xué) 號(hào): 120101007碩 士 學(xué) 位 論 文 碩 士 學(xué) 位 論 文歷史在場(chǎng)感:對(duì)一個(gè)時(shí)代的反思與重構(gòu)——《豐乳肥臀》與《靜靜的頓河》比較研究歷史在場(chǎng)感:對(duì)一個(gè)時(shí)代的反思與重構(gòu)——《豐乳肥臀》與《靜靜的頓河》比較研究Historical Presence: For Reflection and Reconstruction of anEra——A Comparative St

2、udy of “Big Breasts and Wide Hips” and “The Quiet Don”Abstract作 者 姓 名: 王愷燕學(xué) 院 名 稱: 文學(xué)院一級(jí)學(xué)科名稱: 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二級(jí)學(xué)科名稱: 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指 導(dǎo) 教 師: 陳春生二○一 5 ○一 5 年 4 月 18I摘要 摘要2012 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的重要作品《豐乳肥臀》與 1965 年該獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者肖洛霍夫最著名的《靜靜的頓河》 ,這兩部史詩(shī)性巨著都以家

3、族人物命運(yùn)的變化來(lái)展示時(shí)代的動(dòng)蕩和歷史的進(jìn)程,通過(guò)對(duì)血腥場(chǎng)面的描寫,表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,展示人性的光輝。在家庭人際關(guān)系的變化中,大動(dòng)蕩時(shí)代傳統(tǒng)人倫關(guān)系的破壞, 人的復(fù)雜性, 以及對(duì)革命神圣性的懷疑暗流涌動(dòng)。 作品中這種相似性的圖景, 與兩位作家生活的文化語(yǔ)境以及他們對(duì)待政治與文學(xué)的態(tài)度有十分密切的關(guān)系。 作者通過(guò)人性的復(fù)雜來(lái)展示社會(huì)的復(fù)雜, 這是對(duì)他們所處時(shí)代文化語(yǔ)境的超越,這種超越巧妙的遮蔽在人的日常生活中, 使得作家保持了主體意識(shí), 從

4、而在試圖恢復(fù)當(dāng)時(shí)的歷史面目時(shí),使得兩部作品有了超越時(shí)代、地域與文化的生命力。 正是因?yàn)檎苇h(huán)境的特殊性和意識(shí)形態(tài)的相似性,莫言與肖洛霍夫具備了區(qū)別于其他大家的特殊性。全文共分為五部分。緒論部分簡(jiǎn)要介紹本論文的研究緣起、研究對(duì)象、 研究現(xiàn)狀、研究思路與方法以及研究意義??傮w上對(duì)本論文選題的創(chuàng)新點(diǎn)、可行性進(jìn)行介紹和分析。第一章通過(guò)對(duì)兩部作品的解讀以及對(duì)莫言與肖洛霍夫生平、 傳記、講話、 發(fā)言的認(rèn)真研讀,并對(duì)作家創(chuàng)作時(shí)期俄國(guó)和中國(guó)的社會(huì)政治、

5、經(jīng)濟(jì)、人文環(huán)境作了深入的了解和研究,以期比較作家生活的文化語(yǔ)境的相似性。 這種相似性最主要的表現(xiàn)就是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則對(duì)兩位作家創(chuàng)作的重要影響, 基于這樣的創(chuàng)作原則在作者創(chuàng)作中的主導(dǎo)地位, 兩位作家在創(chuàng)作的政治立場(chǎng)與創(chuàng)作觀念上表現(xiàn)出了驚人的相似性。第二章基于第一章的論述, 重點(diǎn)梳理兩位作家在文本書寫上的相似性。 這種相似性表現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 都是以階級(jí)斗爭(zhēng)的方式來(lái)展示歷史的進(jìn)程; 都在作品中對(duì)人性的復(fù)雜性進(jìn)行了深刻的剖析; 都表

6、現(xiàn)了革命暴力對(duì)傳統(tǒng)人倫關(guān)系的破壞; 都對(duì)女性精神給予了極大的關(guān)注與熱忱的贊美。 兩位作家在文本書寫上的這些相似性, 充分的說(shuō)明了他們創(chuàng)作原則上的共通性, 他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、 歷史與人性的認(rèn)識(shí)在穿越歷史與時(shí)空的情況下, 在作品這個(gè)舞臺(tái)上產(chǎn)生了共鳴。第三章主要分析了兩部作品在敘述策略上的相似性。 這兩部作品因?yàn)闀r(shí)代的特殊性以及作者超越時(shí)代的認(rèn)知,都體現(xiàn)出了主題的多樣性和模糊性, 具備了多種解讀的可能。 分析原因,作品在敘述上多重話語(yǔ)的相互依存與沖

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