版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、分類號學校代碼 1 0 S 4 2密級南方周末益智節(jié)目《我知道》研究S t u d i e so n I K n o w ,t h e q u i zs h o w o fS o u t h e r nW e e k l y指導教師姓名、職稱 藝金凰 副數(shù)授湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0 一五年六月南方周末抓住了媒介融合的時代機遇,憑借廣泛的受眾基礎和內(nèi)容成功經(jīng)驗,將報紙上的游戲?qū)凇靶娞钭帧卑l(fā)展成了一檔電視益智節(jié)目。作為一檔紙
2、媒跨界研發(fā)的原創(chuàng)電視節(jié)目,《我知道》有其獨特的傳播理念及敘事策略。節(jié)目明確了“重建中文魅力”的傳播理念,堅持弘揚傳統(tǒng)文化價值,傾全力打造了一個以漢語常識為核心的知識題庫,力圖將《我知道》演變成為一個文化傳承的平臺,實現(xiàn)主流價值觀的引導。此外,《我知道》還構(gòu)建了一套完整的敘事策略,在“競賽——儀式”的敘事模式架構(gòu)下,通過多維度的敘事者、電視化的敘事時間以及二元對立的象征性敘事代碼,向受眾全面展示出了節(jié)目組織故事的藝術。贏得了經(jīng)濟效益和社會
3、效益雙豐收的《我知道》,為媒介融合時代下的傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型及中國原創(chuàng)電視節(jié)目研發(fā)帶來了一定的啟迪:在內(nèi)容生產(chǎn)上,注重比賽規(guī)則的創(chuàng)新,利用話題人物作為節(jié)目導師,引發(fā)受眾關注;在營銷推廣,立足南周的傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢,建立起了全媒體的推廣渠道,此外,節(jié)目還加大了數(shù)據(jù)分析的投入力度,主動出擊,實現(xiàn)受眾的精準定位。總而言之,《我知道》作為一檔紙媒轉(zhuǎn)型研發(fā)的原創(chuàng)益智節(jié)目,為弘揚社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“文化強國“ 戰(zhàn)略作出了應有的貢獻。同時,我們也希望未來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南方周末益智節(jié)目《我知道》研究.pdf
- 南方周末編輯寫的南方周末特稿選題研究
- 我的中國性格(南方周末)
- 《南方周末》頭版特色研究
- 《南方周末》經(jīng)濟新聞研究.pdf
- 《南方周末》“自由談”談了什么——對《南方周末》價值取向的思考.pdf
- 南方周末歷年新年獻辭
- 《南方周末》法治傳播理念研究.pdf
- 南方周末中國搖滾報道的研究
- 《南方周末》品牌策略研究.pdf
- 《南方周末》評論版探析.pdf
- 《南方周末》經(jīng)濟深度報道研究.pdf
- 《南方周末》“綠色”版面特色研究.pdf
- 南方周末深度報道的敘事研究
- 《南方周末》視閾下的農(nóng)民工——《南方周末》(1984-2008)農(nóng)民工報道研究.pdf
- 南方周末綠色版環(huán)境新聞研究
- 南方周末廣告?zhèn)鞑ゲ呗匝芯?20102014年)
- 南方周末“老齡化問題”報道研究
- 南方周末新年獻辭1998-2010
- 《南方周末》中國搖滾報道的研究.pdf
評論
0/150
提交評論