2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中圖分類號: G 2 4 3U D C :密級:學校代碼:訶業(yè)£鯫藝大學碩士學位論文( 同等學力)動畫教學中動畫表演課程的研究公開1 0 0 9 4R e s e a r c h o n t h e a n i m a t i o n p e r f o m a n c e i n a n i I n a t i o nt e a c h i n g作者姓名:指導(dǎo)教師:學科專業(yè):研究方向:論文開題日期:馮賓劉成鎖副教授美術(shù)學藝術(shù)設(shè)計2

2、0 1 4 年1 0 月2 5 日摘 要摘要內(nèi)容:動畫中的“動”在專業(yè)教學上,其核心部分就是動畫中的動作部分,包括運動規(guī)律和動畫表演。動畫表演是動畫設(shè)計師根據(jù)創(chuàng)造出來的虛擬角色進行動畫設(shè)計,動畫表演創(chuàng)作離不開對現(xiàn)實生活的觀察與體驗,離不開動畫設(shè)計師對動畫運動規(guī)律的發(fā)揮,同時需要兼顧動畫藝術(shù)運動性、夸張、變形等造型特點,是集假定中的真實性表演、動畫表演中角色的動作和角色的夸張性表演于一體的動畫表演形態(tài)。在高校動畫專業(yè)教學以及課程設(shè)置中,動

3、畫表演課程并未給予足夠的重視,是動畫專業(yè)容易被忽視的課程之一。在當下,如何安排好動畫教學計劃,保證教學內(nèi)容中基本理論知識和技術(shù)能力的掌握,如何汲取外國動畫教學與制作之經(jīng)驗,發(fā)揚我國優(yōu)秀的動畫傳統(tǒng),同時注重動畫專業(yè)教學改革,摸索出具有中國特色的人才培養(yǎng)方法,已是擺在眾多藝術(shù)高校面前的重大課題。本文以影視藝術(shù)表演為參考依據(jù),分析真人表演與動畫表演的異同,歸納出動畫表演課程在教學中的問題和現(xiàn)狀,從而探討在動畫教學過程中,動畫表演這門課程對整個

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