內(nèi)蒙古自治區(qū)高校籃球代表隊不同層次特征及其發(fā)展對策研究

1、分類號ICS萎f ￡～莖一3內(nèi)蒙名民燕大學(xué)碩士學(xué)、 ． 又內(nèi)蒙古自治區(qū)高?；@球代表隊不同層次特征及其發(fā)展對策研究S t u d y o n d i f f e r e n tl e v e l so f c h a r a c t e r i s t i c so f t h eI n n e rM o n g o l i aA u t o n o m o u s R e g i o n c o l l e g eb a s k e t

2、 b a l lt e a m a n d i t sd e v e l o p m e n ts t r a t e g y申請人：魏世亮學(xué)科專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)改革與發(fā)展學(xué)位類別：學(xué)術(shù)學(xué)位指導(dǎo)教師：楊海鵬教授論文提交日期：2 0 1 5 年5 月7 ．絕大部分高校的積極性不高，包括訓(xùn)練時間、教練員的待遇、隊員訓(xùn)練與日常管理程度、集訓(xùn)日期的安排、競賽的管理等等問題日益明顯。通過對以上存在問題的梳理和思考，結(jié)合我

3、區(qū)優(yōu)點與劣勢，針對其缺點與不足提出如下幾點意見：首先，加強(qiáng)賽事管理，督促與監(jiān)督高水平運動隊學(xué)院的引進(jìn)，整頓賽事與提高自主約束能力，來凈化我區(qū)大學(xué)生籃球聯(lián)賽。其次，水平處于低層次的高校向高層次高校的管理模式、訓(xùn)練方法、選拔隊員、學(xué)訓(xùn)管理、校園文化建設(shè)等方面學(xué)習(xí)來改善自己的不足之處。第三，提高競技水平低層次的高校積極性，給予相關(guān)層次的獎勵，加大我區(qū)大學(xué)生籃球事業(yè)的倡導(dǎo)，盡力縮短層次與層次之間的差距，建立合理賽制。第四，通過媒介宣傳我區(qū)大學(xué)生