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文檔簡介
1、南昌大學碩士學位論文傳統(tǒng)華人形象的顛覆與重塑——論《喜福會》中華人女性形象的塑造姓名:李慧懿申請學位級別:碩士專業(yè):比較文學與世界文學指導教師:張渝生20100610A b s t r a c tA B S T R A C TC h i i l e s e - A m e r i c a nf e m a l ew r i t e rA m y T a n ’S f i r s tn o v e lT h eJ o y 三“以C j u
2、 bi Sm a i n l y a b o u t t h e m i s u n d e r s t a n d i n g a n d c o n f l i c t s b e t w e e n f o u r m o t h e r s a n dd a u g h t e r s b e c a u s eo f t h ed i f f e r e n c e sb e t w e e nt w oc u l t u r
3、 e sa n dn a t i o n a li d e n t i t y .A tl a s tt h e yu n d e r s t o o de a c h o t h e r .T h en o v e le x p l o r e st h ei s s u e so nt h er e c o n s t r u c t i o no f t h e d u a l —c u l t u r a li d e n t
4、i t yo f t h eC h i n e s e - A m e r i c a n f e m a l e ,e x p r e s s i n gt h ea u t h o r ’Sb e s tw i s h e so nt h ee q u a lc r o s s —c u l t u r a l c o m m u n i c a t i o na n dC O —e x i s t e n c e b e t w
5、e e nC h i n a a n d t h eU 1 1 i t e dS t a t e s .F r o m t h e p o s t c o l o n i a l p e r s p e c t i v e a n d t h e p e r s p e c t i v e o f E a s t —W e s tc o m m u n i c a t i o n , t h i s t h e s i s e x p
6、o s e st h ef o r m i n go fs t e r e o t y p e sa n d t h e e f f e c t o nC h i n e s eA m e r i c a n ’Sl i f ea n dl i t e r a t u r e ,e m p h a s i z i n go nt h ee f f o r t ss h e h a dm a d e i n .b r e a k i n
7、gt h e d i s t o r t e ds t e r e o t y p e s a n dt h e r e c o n s t r u c t i o no ft h e C h i n e s e f e m a l ei m a g e s .O nt h eo t h e rs i d e ,t h en o v e la l s oh a si t so w n l i m i t a t i o n .T h e
8、p r o c e s so f t h er e c o n s t r u c t i o n i sa l s ot h ep r o c e s s o f t h es e l f - t h o u g h to f A m y T a n :h o w t ow a l k o u t o ft h ed i l e m m aa n dc o n s t r u c t st h eC O —e x i s t i n
9、go ft w o - c u l t u r e .A m yT a n e x p r e s s e sh e ri d e a l p r o s p e c t a b o u t c u l t u r e e m u l s i o n b ym a k i n g u s eo f t h e m o t h e r - d a u g h t e rr e l a t i o n s h i p .T h es u c
10、 c e s so f T h e J o y L u c kC l u bw i l lb et h em o d e lo f O u re x p l o r i n gt h ew a y t oC O .e x i s t b e t w e e n t h eO r i e n t a la n d W e s t e r n c u l t u r e .K e y W o r d s :S t e r e o t y p
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