2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、0 單位代碼 10635 學(xué) 號 112012306000500碩 士 學(xué) 位 論 文 碩 士 學(xué) 位 論 文 人際責(zé)任與疼痛共情的關(guān)系探究 人際責(zé)任與疼痛共情的關(guān)系探究 論文作者:朱芊里 指導(dǎo)教師:夏凌翔教授 學(xué)科專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué) 研究方向:健康與人格 提交論文日期: 2016 年 04 月 論文答辯日期: 2016 年 05 月 學(xué)位授予單位:西南大學(xué) 中 國 ? 重 慶 2016 年 04 月 4 目

2、錄 摘 要 ......................................................................................................................................... 6 ABSTRACT.................................................................

3、.............................................................. 7 1 引言 .................................................................................................................................... 9 1.1 共情 .....

4、....................................................................................................................... 9 1.2 疼痛共情 ........................................................................................

5、............................ 9 1.3 人際責(zé)任 .................................................................................................................. 10 1.4 疼痛共情與人格 ................................................

6、...................................................... 10 1.5 情境(自我卷入)與疼痛共情 .............................................................................. 10 1.6 研究假設(shè) ...................................................

7、............................................................... 11 2 實驗一:傷害想象情境中不同人際責(zé)任水平個體的疼痛共情差異 ............................. 12 2.1 研究假設(shè) ..............................................................................

8、.................................... 12 2.2 方法 .......................................................................................................................... 12 2.2.1 被試 ....................................

9、........................................................................... 12 2.2.2 實驗材料與工具 ........................................................................................... 12 2.2.3 實驗程序 ...................

10、.................................................................................... 12 2.2.3.1 控制組:無想象任務(wù)的實驗程序 ........................................................... 12 2.2.3.2 實驗組:傷害想象任務(wù)的實驗程序 ....................

11、................................... 13 2.3 結(jié)果 .......................................................................................................................... 14 2.4 討論 .......................................

12、................................................................................... 15 3 實驗二:傷害假設(shè)情境中不同人際責(zé)任水平個體的疼痛共情差異 .............................. 16 3.1 研究假設(shè) .........................................................

13、......................................................... 16 3.2 方法 .......................................................................................................................... 16 3.2.1 被試 ...............

14、................................................................................................ 16 3.2.2 實驗材料與工具 ........................................................................................... 16 3.2.3 實驗程

15、序 .............................................................................................................. 17 3.2.3.1 控制組:無假設(shè)任務(wù)的實驗程序 ........................................................... 17 3.2.3.2 實驗組:傷害假設(shè)

16、任務(wù)的實驗程序 ....................................................... 17 3.3 結(jié)果 .......................................................................................................................... 18 3.4 討論 ...........

17、............................................................................................................... 19 4 總討論 ..................................................................................................

18、............................... 20 4.1 大學(xué)生的共情特點 .................................................................................................. 20 4.2 大學(xué)生的人格特征 .......................................................

19、........................................... 20 4.3 人際責(zé)任與疼痛共情的關(guān)系 ................................................................................... 20 4.3.1 傷害想象情境中人際責(zé)任與疼痛共情相關(guān) ..........................................

20、..... 20 4.3.2 傷害假設(shè)情境中人際責(zé)任與疼痛共情不相關(guān) ........................................... 21 4.4 自我卷入(情境)與共情的關(guān)系 .......................................................................... 23 4.5 研究不足及改進(jìn)措施 ........................

21、...................................................................... 23 4.4.1 研究不足 ....................................................................................................... 23 4.4.2 可采取的改進(jìn)措施 ...........

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