中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)符號(hào)重建工程論析——一種民族音樂(lè)學(xué).闡釋論視角

1、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院碩士學(xué)位論文《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)符號(hào)重建工程》論析——一種民族音樂(lè)學(xué).闡釋論視角姓名：張喬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：音樂(lè)學(xué)指導(dǎo)教師：吳文光20070610A b s t r a c tB y u s i n ge t h n o m u s i c o l o g i c a lr e s e a r c hm e t h o d s s u c ha sf i e l ds t u d i e s ，i n t e r v i e

2、 w s ，a n a l y s i s ，e t c ，，釉w e l l 舳t h e o r i e sr e l a t e d t o h e r m e n e o f i e s ．t h i s g r a d u a t i o n t h e s i s s y s t e m a t i c a l l y s t u d i e s t h er e s e a r c hp r o g r a m “T h

3、eR e c o n s t r u c t i o no f T r a d i t i o n a l C h i n e s e M u s i c ’’o fC h i n a C o n s e r v a t o r yo fM u s i c ．I n t h e t h r e e - y e a r d u r a t i o n o f t h i s r e s e a r c h p r o g r a m ，a

4、 l a r g e n u m b e ro fm u s i c i a n s ,c o m p o s e r s a n dm u s i c o l o g i s t sh a v ec o n t r i b u t e dt h e i r w i s d o ma n d p a i n s t a k i n ge f f o r t s ．B a s e dO Ut h e, c o n e r 娃ee x p

5、c r i e n ∞o b t a i n e df r o mt h e p r a c t i c e i nt h ep a s t ，t h ea u t h o ra n a l y z e dt h e p r o sa n dc o n s ，s o ∞t o b e t t e ri n h e r i tt h ee x c e l l e n tl e g a c y o f C h i n a ’St r a d

6、 i t i o n a lm u s i c c u l t u r e ．T h et h e s i si s c o m p o s e do ft w oc h a p t e r s ．T h ef i r s t c h a p t h “ i n t r o d u c e st h et o p i ca n db a s i ct h e o r e t i c a l f r a m e w o r k ，w h

7、i c hi n c l u d e h e r m e n e u t i c sa n d e t h n o m u s i c o l o g i c a l a p p r o a c h e s t o t h et r a d i t i o n a l C h i n e s em u s i c ．T h ef i r s tc h a p t e ri s c o m p o s e do ff o u rp a r

8、 t s ．A f t e rac o m p r e h e n s i v e -a n a l y s i s o ft h e c h a r a c t e r i s t i c so f t r a d i t i o n a l C h i n e s em u s i c ．a(chǎn) s w e l l a s i t s s o c i a l f u n c t i o n a n dr e p e r t o i r

9、e ，i tc o n c l u d e s t h a t i t i s t h e b e s to p p o r t u n i t y t o u n d e r t a k eh e r m e n e n t i ca d a p t a t i o n f o ra n c i e n t m e l o d i e s ．T h ek e y s t o n e so f f i r s t c h a p t e

10、 ra ∞t h et h i r d a n df o u r t hp a r t s ．i n w h i c ht h ec o o c r e t o m e t h o da n dt e c h n i q u e s o fh e n n e n e u t i ca d a p t a t i o n a n di t s n e c e s s i t y a r es y s t e m a t i c a l l

11、 ya n a l y z e d ．F o re x a m p l e ，t h ef o u r t hp a r ts t r e s s e st h ed i f f e r e n c ea b o u tt h eu n d e r s t a n d i n ga b i l i t yO na n c i e n tm u s i cb e t w e e nt h e ‘e m i c ’a n d ‘e t i

12、c ’，w h i c hi s av a l u a b l ea c a d e m i c q u e s t i o nf o u n d e d a f t e rt h ep r a c t i c a l r e s e a r c h ．T h e s e c o n dc h a p t e ri s a na n a l y s i so f t h em u s i ci t s e l ￡S o m em u s

13、 i c a lw o r k so ft h ep r o g r a mh a v eb e e n e n t r u s t e dw i t hd i s t i n g u i s h e dc o m p o s e r s 。T h o u g h t h ea n a l y s i so f t h e s ew o r k s ，w e c a nr e a c h ab e t t e ru n d e r s

14、t a n d i n g 0 nh o w t oa p p r o a c h t h ec o n c r e t ep r o b l e m sr e l a t e dt o t h e s t r u c t u r e ，m e l o d y , a n d r h y t h m ，w h i c h a r ei n e v i t a b l ee n c o u n t e r e d w h i l ea d

15、 a p t i n ga n dr e n d e r i n ga n c i e n tm u s i c 。T h e p r e c i n u se x p e r i e n c ew i l lu n d o u b t e d l y b e o f g r e a t v a l u et ot h ec o m p o s e r s w h o a r c i n t e r e s t e di na n c

16、i e n tC h i n e s em u s i ci nt h e f u t u r e ．I na n n l ，t h e a u t h o rf u l l ya g r e e sw i t ht h em e t h o do f t h e r e s e a r c hp r o g r a m ，e s p e c i a l l ya f t e rt h ep e r s o n a l e x p 硎e

17、 n c eo fc o m p o s i n g ，r e c o r d i n g a n d p e r f o r m i n g f o r t h i s p r o g r a m ．T h e o r e t i c a lr e s e a r c h s h o u l d b ec o m b i n e dw i t h p r a c t i c e a n dt h e o r e t i c a l r