學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》自查剖析材料【與】關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“走基層”活動實施方

1、學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》自查剖析材料【與】關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“走基層”活動實施方學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》自查剖析材料根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動安排和局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我在近期學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)

2、文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。結(jié)合自身實際，通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。通過重點剖析自身工作、學(xué)習(xí)、生活方面存在的“四風(fēng)”問題及根源，達(dá)到3、群眾意識不強。由于工

3、作任務(wù)重，沒有機(jī)會下基層了解群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，接地氣不夠。在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與群眾談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。4、厲行節(jié)約反對浪費不夠。在日常生活中，未能樹立勤儉節(jié)約的文明新風(fēng)尚，沒有最大限度的減少食物浪費。民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的寶貴資源，也是重要的戰(zhàn)略物資。我國是人多地少的發(fā)展中國家，

4、這種國情決定了我國糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)，但目前我國糧食資源的利用效率還不高，糧食流通、再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)，特別是消費環(huán)節(jié)中的浪費現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。雖然只是個人一日三餐尋常事，愛糧節(jié)糧意識不足，同時也事關(guān)國家的長治久安。二、存在問題的主要原因1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對政治理論的認(rèn)識還不夠深刻，認(rèn)為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論學(xué)習(xí)上花的功夫不夠，導(dǎo)致不能深刻認(rèn)識黨的內(nèi)涵及宗旨，深刻把握理論并將理論用于指導(dǎo)工作。理論與實