版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校黨建工作交流材料學(xué)校黨建工作交流材料一、組織基本概況:華陽(yáng)中心學(xué)校黨支部共有黨員96人,本學(xué)年初在鎮(zhèn)黨委的安排、指導(dǎo)下成立了中心學(xué)校黨總支,張國(guó)平校長(zhǎng)為書記,下設(shè)四個(gè)支部,分別是第一黨支部(中心學(xué)校本部),王長(zhǎng)梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學(xué)校),朱守富為書記;第三黨支部(華陽(yáng)上片四所學(xué)校),吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽(yáng)下片三所學(xué)校),方孝祥任書記。二、工作開展情況:學(xué)校是人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)
2、斗堡壘作用,對(duì)于加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人具有重要的意義。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部立足學(xué)校基層實(shí)際,堅(jiān)持在辦學(xué)思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅(jiān)持在教師成長(zhǎng)上發(fā)揮黨支部的導(dǎo)向作用;堅(jiān)持在教育服務(wù)上發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用;堅(jiān)持在學(xué)習(xí)教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為活動(dòng)載體,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、師德師風(fēng)教育、教育規(guī)范管理年等活動(dòng),在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建
3、設(shè)方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步加強(qiáng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保障,出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和學(xué)校的年度工作目標(biāo)。(一)重視問(wèn)題調(diào)研,注重黨建工作的實(shí)效性習(xí)為教師的主動(dòng)學(xué)習(xí),效果顯著。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)新黨章、黨規(guī)、以及教育相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了全體黨員的黨性觀念,密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,強(qiáng)化了為民服務(wù)的意識(shí)。做到依法治校,依法執(zhí)教。充分發(fā)揮
4、基層組織在學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我校近六年來(lái)學(xué)校常規(guī)管理及教育教學(xué)質(zhì)量一直位于全縣優(yōu)秀行列。校園環(huán)境、教師的精神面貌、學(xué)生的全面發(fā)展等獲得了社會(huì)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià)。(三)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高教師工作的自覺(jué)性。1、在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,夯實(shí)教育基礎(chǔ),樹立“質(zhì)量立校”意識(shí)。教務(wù)工作落實(shí)是生命,加強(qiáng)過(guò)程管理,是完成目標(biāo)的基本保證。學(xué)期初,我們就拿出了教
5、學(xué)常規(guī)管理制度這張硬牌,在教學(xué)思想,教師素質(zhì),計(jì)劃、備課,上課、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改、檢測(cè)、教研、教學(xué)小結(jié)等十個(gè)方面確立了基本工作目標(biāo),引領(lǐng)教師樹立目標(biāo)意識(shí)。開學(xué)初,我們進(jìn)行了全學(xué)區(qū)教師的計(jì)劃送檢,期中,舉行了備課、作業(yè)、檢測(cè)的階段性送檢,期末,又進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)督查,將教學(xué)過(guò)程管理落到實(shí)處,夯實(shí)教育基矗一學(xué)期來(lái),結(jié)合各學(xué)校的五次段檢和全學(xué)區(qū)的業(yè)務(wù)專項(xiàng)督查,總體呈現(xiàn)出的情況是:全體教師愛(ài)崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實(shí)認(rèn)真,成效顯著。特別是黨員老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國(guó)企黨建工作交流材料
- 基層黨建工作交流材料
- 國(guó)企黨建工作交流材料
- 學(xué)校2019年黨建工作要點(diǎn)
- 學(xué)校2019年黨建工作要點(diǎn)
- 2019年學(xué)校黨建工作總結(jié)
- 學(xué)校2019年黨建工作計(jì)劃
- 黨建工作交流材料(三篇)
- 黨建工作交流材料5篇
- 基層黨建工作交流材料范文
- 2019年學(xué)校黨建工作規(guī)劃
- 2018年黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
- 2019年黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)學(xué)校
- 2019年學(xué)校黨建工作計(jì)劃范文
- 黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料黨建工作特色經(jīng)驗(yàn)
- 黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
- 黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
- 2019年基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)交流發(fā)言材料
- 2018年縣政協(xié)黨建工作交流材料
- 學(xué)校黨總支黨建工作示范校創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流材料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論