幼兒園足球游戲活動指南背景下的實(shí)踐與探討

1、幼兒教育行業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)幼兒園足球游戲活動指南背景下的實(shí)踐與探討（精選）2.促進(jìn)幼兒的心理健康開展足球游戲，可以培養(yǎng)幼兒頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取等意志品質(zhì)，促進(jìn)幼兒心理健康成長。3.提高幼兒的社會適應(yīng)能力足球比賽是爭搶游戲，是一種你追我趕的游戲形式，在足球運(yùn)動中可以提高幼兒競爭意識和競爭能力，幼兒的競爭意識逐漸養(yǎng)成，為以后適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)；足球尤其講究整體配合，幼兒經(jīng)常參加足球運(yùn)動，可以增強(qiáng)幼兒之間的相互交往，提升他們的交流能力，提高他

2、們的社會適應(yīng)能力。二、足球游戲活動在幼兒園開展的設(shè)計(jì)原則1.游戲化原則游戲是學(xué)前幼兒最喜歡、最合適的學(xué)習(xí)方法，其中最適合幼兒的年齡特點(diǎn)，最受幼兒喜愛的非體育游戲莫屬，足球游戲作為體育游戲的一種，更能有效培養(yǎng)幼兒的積極心理品質(zhì)，所以，在設(shè)計(jì)足球活動時(shí)，要以游戲?yàn)楸荆橄取?.安全性原則足球運(yùn)動因?yàn)閳雒婵煽匦员容^差，在設(shè)計(jì)幼兒足球游戲時(shí)，要考慮到幼兒在運(yùn)動中可能有的危險(xiǎn)，堅(jiān)持健康先行的理念，將安全始終放在第一位，設(shè)計(jì)安全的游戲規(guī)則，老師